課程標(biāo)題:2020年昆明學(xué)習(xí)孩子學(xué)編程
昆明孩子學(xué)編程信息 昆明少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是昆明青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,昆明少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
童程童美授課以錄播名師+輔導(dǎo)老師的雙師模式為主,保證了課程內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化(錄制好的視頻)和教學(xué)過程中的個(gè)性化(答疑)。課程包括Scratch圖形化編程、機(jī)器人編程、針對(duì)比賽設(shè)計(jì)的編程以及考證類編程等。課程主要分為四個(gè)階段:趣味編程&游戲編程,學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ);H5編程&微信編程,學(xué)習(xí)JavaScript、HTML語言;Android&iOS,學(xué)習(xí)移動(dòng)端開發(fā)基礎(chǔ);3D虛擬現(xiàn)實(shí)編程,學(xué)習(xí)3D技術(shù)或虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用編寫。從課程設(shè)置我們可以看出,童程童美旨在培養(yǎng)未來的IT人才,學(xué)習(xí)目的性比較強(qiáng)。
同時(shí),童程童美推出編程活動(dòng)\\賽事:編程一小時(shí)、發(fā)現(xiàn)杯、WRO達(dá)內(nèi)直選賽,可以讓學(xué)員學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一個(gè)閉環(huán),承接課程學(xué)習(xí),同時(shí)樹立自己在行業(yè)內(nèi)的地位;另一方面激勵(lì)兒童學(xué)習(xí),同時(shí)發(fā)掘編程類人才。
當(dāng)我眼睛劃過他們的屏幕時(shí),我更加好奇了起來.由于強(qiáng)大的好奇心我?guī)е苫髥栭T前的負(fù)責(zé)人:”你好,請(qǐng)問這些小屁孩是來學(xué)什么的啊? ”負(fù)責(zé)人笑著對(duì)我說:”可別叫他們小屁孩了,他們的思維邏輯是很成熟的哦!他們是少兒編程(python)即將畢業(yè)的學(xué)員,咱們平時(shí)玩的一些簡單游戲他們都可以熟練的制作呢.”聽完旁邊負(fù)責(zé)人的話,我心中更是驚奇,我像他們這么大的時(shí)候還在玩積木呢,如今是網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時(shí)代,他們這些十幾歲的小屁孩不沉迷游戲已經(jīng)算是好孩子了,怎么可能還會(huì)寫編程去制作游戲!
2017年,浙江、山東等地把編程正式升級(jí)為高考科目,2018年江蘇卷出現(xiàn)了涵蓋編程思維的考題,此外編程學(xué)的好的孩子,可以享受重點(diǎn)大學(xué)降分錄取或者自主招生的面試資格。
問題升華
近兩年,隨著資本的大筆投入,少兒編程從之前少部分人參與的小眾素質(zhì)教育品類,變得越來越被大眾所熟知。無論線上或線下,各類少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)上和朋友圈經(jīng)常會(huì)刷到少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)投放的廣告,孩子放學(xué)也經(jīng)常能在校門口收到編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的傳單,各種挑動(dòng)家長心聲的廣告語撲面而來。
不尊重兒童最典型的一個(gè)表現(xiàn)就是對(duì)孩子管制太多,也就是指導(dǎo)或干涉太多,孩子的許多正常生長秩序被打亂了。
同理,相同的功能,有些人寫的代碼,你看了就很想跟他切磋切磋,而另一些人寫的代碼,讀起來十分流暢,令人如癡如醉,直想大喊一聲:厲害!。
檢驗(yàn)他們用一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)支撐起他們的思路
JavaScript是非常有用的語言之一
JavaScript并不像Python那樣簡單,但它可以運(yùn)行于每個(gè)平臺(tái):Mac、Windows、iOS和Android等等。每個(gè)單獨(dú)的Web瀏覽器,甚至是像smartwatch這樣新的設(shè)備都在某些功能上使用JavaScript。
無論從資本市場(chǎng)還是家長關(guān)注度來看,未來會(huì)有更多的孩子加入編程學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中,越早學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)就越大。
如果目標(biāo)是應(yīng)試,首選是 Python,目前浙江等地區(qū)已經(jīng)把 Python 列為了高考科目。 如果想通過 NOIP 加分的話,其次選擇是 C/C++ 語言。(注,在應(yīng)試層面上,選擇 C 和選擇 C++ 是一樣的,因?yàn)?C++ 是基于 C 擴(kuò)展增加了一些例如面向?qū)ο缶幊痰奶匦,而?NOIP 的賽題里,不會(huì)用到這些高級(jí)特性)
有時(shí)候,兩個(gè)人經(jīng)常會(huì)卡在某一處很長時(shí)間,樂媽擔(dān)心這樣下去,孩子的學(xué)習(xí)興趣會(huì)被慢慢地消磨掉。
其實(shí),不依賴大人和不被科技控制這兩點(diǎn)給我們的啟示,都是要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。要讓孩子成為一個(gè)有主見的人,成為一個(gè)不容易被控制和支配的人。
我們不知道2050年的世界會(huì)是什么模樣,更不知道那個(gè)時(shí)候人類需要的工作技能。
換個(gè)角度,從家長對(duì)于少兒編程的疑惑來看,或許可以發(fā)現(xiàn)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在急速發(fā)展中,暫時(shí)沒有沒有注意到的地方,我們不妨聽聽行業(yè)外部對(duì)于市場(chǎng)的另一種解讀:
昆明少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
昆明少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
昆明童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
昆明少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
昆明少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)孩子學(xué)編程就來昆明少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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