新聞標(biāo)題：漯河sat補(bǔ)習(xí)班

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在作聽力練習(xí)時(shí),力求放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即自信心和培養(yǎng)的心理素質(zhì)在聽力中致關(guān).

8、 Let me see your passport, please.

古人日：“讀書百遍，其義自見�！睂W(xué)生不可一日不朗讀英語要提高學(xué)生英語口語能力，朗讀是必不可少的環(huán)節(jié)，高聲朗讀，既有助于學(xué)生積累語言素材，同時(shí)有利于培語感”，形成‘語流”。另一方面，也可培養(yǎng)學(xué)生說英語的自信心。

178. You did fairly well! 你干得相當(dāng)不錯(cuò)1

必須指出的是，口語化不等于散漫化。BEC口語的目的還是為商務(wù)主題服務(wù)的，所以決不能淪為聊天式的極其隨便的對話。要學(xué)會(huì)運(yùn)用會(huì)話模式，如開題質(zhì)詢觀點(diǎn)擴(kuò)展型對話，并掌握有效的相關(guān)口語技巧，如Echo，Objection，Proposition，De elopment，Hypothesis，Definition，Interrogation，Repetition等。關(guān)鍵在于應(yīng)做到“casual without losing focus”，即“外松內(nèi)緊”。要注重積累商務(wù)案例。對于任一題目，只說一大堆理由，是很難得高分的，即使理由本身非常正確。關(guān)鍵在于必須有活生生的例子說明問題。這一點(diǎn)上，臨時(shí)抱佛腳是沒有用的，務(wù)必平時(shí)注意收集并在會(huì)話中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)睦�子�?/p>

打好基礎(chǔ)

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30. Follow me. 跟我來。

52. That's all! 就這樣！

吸引更多的孩子，制作了生動(dòng)活潑的節(jié)目。

I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.

我早上5點(diǎn)鐘就出門，以便準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里。

過去蘋果公司一直在莫斯考尼西中心或者庫珀蒂諾總部舉行iPhone發(fā)布會(huì)。這次的禮堂可以容納7000人。

為了更好地掌握該句中的短語establish oneself as．．．（使自己成為……），就可以舉一些相似的例子.

想想看，假如我們能用“三上法”和“三余法”來學(xué)外語，還能學(xué)不好嗎？

3、 Could you tell me my reservation number, please?

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