萊蕪鋼城區(qū)健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

萊蕪健康管理師培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過健康管理師考試的學(xué)員開設(shè)健康管理師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

　　在前兩步的基礎(chǔ)上，以多種形式來幫助個(gè)人采取行動(dòng)，糾正不良的生活習(xí)慣和方式。實(shí)施干預(yù)措施一定時(shí)間后需要評(píng)價(jià)效果、調(diào)整計(jì)劃和干預(yù)措施。

　　主要從事的工作內(nèi)容包括：

　　(1)進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);

　　(2)進(jìn)行膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);

　　(3)對(duì)食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)價(jià);

　　(4)進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)的咨詢與宣教。

　　營養(yǎng)師的工作綜合了保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測(cè)、營養(yǎng)強(qiáng)化、營養(yǎng)評(píng)估等領(lǐng)域的專家，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。

　　二、健康管理師工作內(nèi)容

　　從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。

　　新型冠狀病毒科普知識(shí)：如何避免頻繁戴口罩引起的皮膚損傷？北京協(xié)和醫(yī)院皮膚科副主任、主任醫(yī)師、教授?劉潔給出以下回復(fù)：
　　長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩后造成的局部皮膚、皮下組織的壓力性損傷，屬于一種醫(yī)療器械相關(guān)壓力性損傷，主要在長(zhǎng)時(shí)間受壓的部位出現(xiàn)，比如鼻部、面頰、顴部或者耳廓后面。針對(duì)這個(gè)問題首先大家要注意預(yù)防，可以選擇比較合適的口罩，比如寬邊口罩局部壓力就比較小。對(duì)于口罩樣式的選擇，可以選擇系帶式而不用耳掛式的，壓力也會(huì)小一些。如果是皮膚比較敏感的人，建議在使用前一定要閱讀說明書，看看這個(gè)口罩里有沒有皮膚容易過敏的成份。對(duì)于兒童，要由家長(zhǎng)幫助選擇大小和形狀都比較適合的口罩，減輕對(duì)局部的壓迫。

　　2017年9月，人力資源社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于公布國家職業(yè)資格目錄的通知》（人社部發(fā)[2017] 68號(hào)），公布國家職業(yè)資格目錄，健康管理師正式歸入國家衛(wèi)健委進(jìn)行認(rèn)證，也是該職業(yè)國家職業(yè)資格唯一的認(rèn)證單位。

　　但是新冠肺炎病人、疑似病人、無癥狀感染者及其密切接觸者使用的一次性口罩，各種病人使用的一次性口罩，以及公眾去醫(yī)院等場(chǎng)所使用的一次性口罩不可重復(fù)使用。
　　二、一次性口罩重復(fù)使用方法
　　戴口罩時(shí)，在內(nèi)側(cè)口鼻接觸面放一小片干凈的布片或紙巾并經(jīng)常更換，保持一次性口罩內(nèi)側(cè)的衛(wèi)生。注意墊布不要延伸到口罩外，以免影響口罩防護(hù)效果。

　　患病率=（特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人口數(shù)）k

　　健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。

　　相對(duì)比=甲指標(biāo)/乙指標(biāo)（或100%）
　　3、率：表示在一定條件下某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)之比，來說明單位時(shí)間內(nèi)某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。
　　率=（某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)/可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)）k
　　4、發(fā)病率：是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率。

　　正確使用口罩是保護(hù)自己也是保護(hù)他人的預(yù)防新冠肺炎重要手段，公眾大量使用一次性醫(yī)用口罩，在口罩緊缺時(shí)期，為延長(zhǎng)一次性醫(yī)用口罩的使用壽命，推薦公眾重復(fù)使用一次性醫(yī)用口罩的參考方法。
　　一、哪些人在什么情況下可以重復(fù)使用一次性口罩

　　技術(shù)分類：平掃、CT造影強(qiáng)化掃描(60%碘劑造影劑)、螺旋CT、CT血管造影、TC仿真內(nèi)鏡檢查、定量CT檢查、多層CT掃描。

　　3.超聲成像

　　超聲：振動(dòng)頻率在20000次/秒(Hz，赫茲)以上，超過人耳聽覺閾值上限的聲波。

　　成像：利用固定赫茲頻率聲波物的理特征與人體組織聲學(xué)特性的相互作用，獲取信息進(jìn)行處理成像來診斷疾病，使用較多的是多普勒超聲，

　易考點(diǎn)2：健康管理的基本步驟

　　1.了解和掌握健康，開展健康信息收集和健康檢查

　　新型冠狀病毒科普知識(shí)：如何避免頻繁戴口罩引起的皮膚損傷？北京協(xié)和醫(yī)院皮膚科副主任、主任醫(yī)師、教授?劉潔給出以下回復(fù)：
　　長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩后造成的局部皮膚、皮下組織的壓力性損傷，屬于一種醫(yī)療器械相關(guān)壓力性損傷，主要在長(zhǎng)時(shí)間受壓的部位出現(xiàn)，比如鼻部、面頰、顴部或者耳廓后面。針對(duì)這個(gè)問題首先大家要注意預(yù)防，可以選擇比較合適的口罩，比如寬邊口罩局部壓力就比較小。對(duì)于口罩樣式的選擇，可以選擇系帶式而不用耳掛式的，壓力也會(huì)小一些。如果是皮膚比較敏感的人，建議在使用前一定要閱讀說明書，看看這個(gè)口罩里有沒有皮膚容易過敏的成份。對(duì)于兒童，要由家長(zhǎng)幫助選擇大小和形狀都比較適合的口罩，減輕對(duì)局部的壓迫。

　　健康管理師主要從事的工作內(nèi)容包括：

　　(1)采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;

　　(2)評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;

　　(3)進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);

　　(4)制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;

　　(5)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);

　　(6)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;

　　(7)進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);

　　(8)進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

　　健康管理就是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù)，它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上，從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。

流行病學(xué)常用指標(biāo)

　　1、比例（構(gòu)成比）：是表示同一事物局部與總體之間數(shù)量上的比值。

2020年健康管理師考試正在備考中，為了幫助大家有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，優(yōu)路教育整理健康管理師(三級(jí))《基礎(chǔ)知識(shí)》易考知識(shí)點(diǎn)，以章節(jié)的形式進(jìn)行羅列，請(qǐng)參考學(xué)習(xí)：

　　第一章 健康管理概論

　　第一節(jié) 概述

　　易考點(diǎn)1：概念

　　健康：生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德方面的良好狀態(tài)。(1989年WHO)

　　健康管理：是以現(xiàn)代健康概念(生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力)和新的醫(yī)學(xué)模式(生理-心理-社會(huì))以及中醫(yī)“治未病”的思想為指導(dǎo)，通過采用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、管理學(xué)的理論、技術(shù)、方法和手段，對(duì)個(gè)體或者群體(對(duì)象)健康狀況及其影響健康的危險(xiǎn)因素進(jìn)行連續(xù)的全面的檢測(cè)、評(píng)估、有效干預(yù)與連續(xù)跟蹤服務(wù)的醫(yī)學(xué)行為及過程，來實(shí)現(xiàn)促進(jìn)“人人健康”為目標(biāo)的新型醫(yī)學(xué)服務(wù)過程。

　　主要從事的工作內(nèi)容包括：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

　　新型冠狀病毒科普知識(shí)：如何避免頻繁戴口罩引起的皮膚損傷？北京協(xié)和醫(yī)院皮膚科副主任、主任醫(yī)師、教授?劉潔給出以下回復(fù)：
　　長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩后造成的局部皮膚、皮下組織的壓力性損傷，屬于一種醫(yī)療器械相關(guān)壓力性損傷，主要在長(zhǎng)時(shí)間受壓的部位出現(xiàn)，比如鼻部、面頰、顴部或者耳廓后面。針對(duì)這個(gè)問題首先大家要注意預(yù)防，可以選擇比較合適的口罩，比如寬邊口罩局部壓力就比較小。對(duì)于口罩樣式的選擇，可以選擇系帶式而不用耳掛式的，壓力也會(huì)小一些。如果是皮膚比較敏感的人，建議在使用前一定要閱讀說明書，看看這個(gè)口罩里有沒有皮膚容易過敏的成份。對(duì)于兒童，要由家長(zhǎng)幫助選擇大小和形狀都比較適合的口罩，減輕對(duì)局部的壓迫。

　　優(yōu)缺點(diǎn)：無輻射損害，精準(zhǔn)度高;準(zhǔn)備周期長(zhǎng)，費(fèi)用高。

　　5.其他輔助檢查

　　心電圖檢查、核醫(yī)學(xué)檢查、內(nèi)鏡檢查等。

　　心電圖：收集心臟發(fā)出的電信號(hào);心臟每波動(dòng)一次，心電圖就會(huì)有周期性變化;

　　第三步：建立完整健康檔案

　　健康健康檔案，是健康管理中心所必需的。健康檔案是用來記錄客戶生命體征以及自身所從事過的與健康相關(guān)的行為與事件。

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