新聞標題:綿陽游仙區(qū)有學托福的機構(gòu)嗎
綿陽游仙區(qū)托福是綿陽游仙區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè),綿陽市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,綿陽游仙區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
綿陽游仙區(qū)托福培訓學校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。
如何培養(yǎng)英語口語表達能力
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Listening and imitating should always go together. Use the LIP method! Listen-Imitate-Practice!
194. What happened to you? 你怎么了?
137. That's all I need. 我就要這些。
7、 Please fill in this disembarkation card.
【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]sup now? (int)
羅杰斯定于明年夏季離職,暫定由肯尼思?拉什替換他。
勤奮的練習。
[聯(lián)想]result in造成,result form由……造成。
O I like the color of it.我喜歡車身的顏色。
80. Can I help you? 我能幫你嗎?
(4)師生角色:教師是活動的設(shè)計者、組織者;學生是交際者,主要任務是傳遞與接受信息,具有學習的自主性,并經(jīng)常進行兩人或小組活動。
朗讀是練習口語最最關(guān)鍵的一步,老話說得好,書讀百遍其義自現(xiàn),對于練口語也是一樣的道理,通過對書本教材課外讀物的自由朗讀,帶入英語情景中的英文思維習慣,會讓你自然而然習得一口流利的口語。
4. May I have your name?
達爾文發(fā)現(xiàn)了225種開花的植物,其中他收集了193種。并把它們帶回了國。
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