課程標題：南昌西湖區(qū)離我最近的英語口語培訓班

南昌西湖區(qū)英語口語是南昌西湖區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè)，南昌市知名的英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，南昌西湖區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南昌西湖區(qū)英語口語培訓學校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場,八一大道,財富購物廣場,南昌縣,新建縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。

(C)The more high altitudes run

稍顯遺憾的是，兩個例子還可以更深刻地挖掘一下，和中心主題之間的聯(lián)系還可以更緊密些。

It\'s a frustrating thing most of us have d.

大多數(shù)人都有過這種沮喪的經(jīng)歷。

A song gets stuck inside of your head, seemingly playing on a permanent loop.

20.Pease look at theblackboard/your books。.請看黑板/書。

21.Please speakloudly。請大聲說。

22.Lit next tome。請坐在旁邊。

23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起來。

24.I’mgoing to tell you astory。我要給你們講個故事。

25.Shh,please listencarefully。噓，請仔細聽。

26.Behaveyourself。表現(xiàn)好一點。

27. Look at theblackboard 看黑板/書！

28. Do you have anyquestions? 你們有問題嗎？

29. Understand?

明白嗎？/Clear? 明白嗎？

30. Pardon?

再說一遍好嗎？

23. Can you hear me?

能聽見嗎？

24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板嗎？

25. Listen and do theaction. 聽并做動作。

26. Listen andpoint。聽并指。

27. Listen and repeat。

聽并重復。

28. Listen and answer thequestion. 聽然后回答問題。

29. Listen read and spell thewords。

聽讀并拼出這些單詞

30. Listen and read twice for eachword。

聽并把每個詞讀兩遍。

31. Read and write。讀并寫

32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。

可以寫成In conclusion, we can learn something helpful from failures或者說In conclusion, failure can teach us something helpful等等。

(A)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but also many world records will be claimed

在決定寫敘述形式的作文時，考生要切記，你這個故事一定要有足夠的長度，故事的本身要有一定的吸引力，能夠很好地說明論點。

be動詞否定句的縮寫方式：

is not的縮寫是isn\'t，讀作/′iznt/;are not的縮寫是aren\'t，讀作/a：nt/;I am～的否定句是I am not～，縮寫為I\'m not～;am not不縮寫在一起。

4.be動詞的一般疑問句

句型：be動詞 + 主語...?

回答方式：Yes，主語 + be動詞(am/is/are)...

No，主語 + be動詞(am/is/are) + not...

be動詞的一般疑問句是將be動詞置于主語之前(大寫am/is/are的第一個字母)，在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序：

肯定句：They are fruit.它們是水果。

疑問句：Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語和謂語倒裝)

因此，把一個主題句中的主語設置好，對于寫出一個高級的主題句很重要。

綜上所言，在第一段，你應該表明自己的觀點（中心論點），同時要提及將要在正文里列舉的例子，在表明中心觀點前，講幾句“廢話”來慢慢過渡到你的中心論點上。

上文中的 knock on wood若直譯敲打木頭，中國讀者會覺得莫名其妙。英美迷信就不難理解了。在西方流行說法：凡向別人夸耀，立刻敲打木頭，否則所夸耀的事物就會走向反面。上文中的位女士夸口說前兩位老太太所說的（健忘）問題，并且立即敲了敲木頭，不讓夸口的事情走向反面，然而她卻忘記了剛剛敲了木頭，有人敲門，可見她的記性最糟糕。

5. In a survey, 88 people were asked about two television programs, X and Y. Of the people surveyed, 56 watch program X, 42 watch program Y, and 10 watch neither program. How many of the people surveyed

閱卷委員會的給分為該篇作文的最后得分。

文章的第二、三自然段的主題句分別如下：

　　You ought to read these books if you want to know how to repair the motorcar.

同學們，上午/下午好！

5. How are you?

你們好嗎？

Fine, thank you 。我很好，謝謝你。

6. Nice to meet[face2]eyou. 很高興見到你們。

Glad to meet you 。見到你很高興！

Nice to see/meet you again。

It’snice to see you again。很高興再次見到你們！

7. HappyChildren’sDay。兒童節(jié)快樂！

8. Merry ChristmasDay。圣誕節(jié)快樂！

9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快樂！

10. Happy birthday toyou! 祝你生日快樂！

11. Happy New Year!

新年快樂！

12. HappyTeachers’ Day!

教師節(jié)快樂！

13.What’syour name？My name isBobo。

你叫什么名字？我叫Bobo。

Now, let me introducemyself。現(xiàn)在我介紹一下我自己。

14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪嗎？是的，我是。

15.Whereis Andy？I amhere。安迪在哪里？我在這里。

16. Give me a big hug。給我一個大大的擁抱。

17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮！

18.What’s the weather liketoday? 今天天氣怎么樣啊？

　　我是二年級學生，我能在16號星期二下午兩點到四點半注冊。

南昌西湖區(qū)英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來南昌西湖區(qū)英語口語培訓學校