新聞標題:南京鼓樓區(qū)學商務法語班
法語培訓 南京鼓樓區(qū)商務法語是南京鼓樓區(qū)商務法語培訓學校的重點小語種專業(yè),南京市知名的商務法語培訓學校,專業(yè)法語培訓學校,南京鼓樓區(qū)商務法語培訓學校師資力量雄厚,目前是國內最專業(yè)的法語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學習后可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。
南京鼓樓區(qū)商務法語培訓學校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的商務法語培訓學校。
全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時她也是聯(lián)合國的通用語種,特別是非洲許多國家還把法語當作官方語言。法語被譽為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大,非洲等在內的五大洲47個不同國家的特殊“護照”。
你其實是想表示自己有點小興奮,小激動。不過 excité 跟 excited 可不是一個意思,這個詞在法語中有強烈的性暗示意味。正確說法:J'ai hte de... ou Je suis impatient(e) à l'idée de...
根據某些批評家指出,法語的"純粹性"如今正因為英語的輸入數量漸增而收到威脅。這些批評家認為,當代的法語使用者借用現(xiàn)代法文中很好而且語意相等的字或措辭,F(xiàn)代法文中的英文單字包括stewardess(空中小姐)、gadget(小機件)、sexy(性感的)、blue jeans(牛仔褲)、party(舞會)、glamorous(迷人的)、parking(停車)、hot dog(熱狗)、drugstore(藥房、雜貨店)以及weekend(周末);此外,還有組合語如shopping-libre(超級市場)及self-beaute(自己在家燙發(fā))等。
如果你的記憶力還不錯,不需要借助標注來記憶,只是在幾個音的區(qū)分上遇到了困難。這時候你需要的是:口型對比!法語的幾個音之間,與已知的發(fā)音之間的對比。比如:
在同時,已經普及于西方的通俗拉丁文發(fā)生了音韻和構詞上的變化,其中主要有一重音規(guī)律。將重音的元音延長,非重音的元音及某些子音縮短并減弱,此種變化最后導致拉丁語音體系完全重整。此種語言本身內部所發(fā)生的變化很可能因日耳曼人在西元五世紀的入侵而加強,此次入侵將操日耳曼語的哥德人和法蘭克人帶入西羅馬帝國,而強烈的重音正是這些語言的特色。雖然入侵的日耳曼人幾乎普遍采用帝國所使用的通俗拉丁文,但它們也大量注入單字,甚至帶來句法上的重新調整。日耳曼人所帶來的這些影響,有的成為單獨幾個羅曼語系的區(qū)域特色,有些則被普遍采用。被普遍采用的有羅盤上的指標--nord(北)sud(南)est(東)ouest(西)。
大約從十三世紀持續(xù)到整個十四世紀,法語有一項主要的構詞變化,那就是雙變格為系統(tǒng)轉為現(xiàn)今法文形容詞和名詞的格位體系。到十五世紀,就構詞和句法而言,法文已大抵呈現(xiàn)現(xiàn)在的光景。然而外來的影響仍人可見。權利逐漸集中于皇室,意味著以法蘭西方言為基礎的宮廷方言開始將其它方言擠出官方和文學應用語之門外。更有甚者,語言固定落于政治家、學者、作家等堅持將語言標準化及凍結的認識的影響之下。十六世紀,法文取代拉丁文而成為官方文件使用的語言。
拉丁文murus產生古法文murs,而muri、murum、muro則合并為mur。就復數形態(tài)而言,muri成為mur,而muros、muris則合并為murs。主格單數與斜格復數及主格復數與斜格單數是由定冠詞或某些類似的修飾語(指示詞或所有格形容詞)來區(qū)分的。結果,li murs意思是"墻"(主詞);le mur"墻"(動詞或介詞的受詞);li mur"墻(復數)"(主詞);以及l(fā)es murs"墻(復數)"(受詞)。這種主、受詞間形式的不同,賦予古法語詞序上的自由,這是現(xiàn)代法語所沒有的。
有些名詞兼具陽性形式和陰性形式,但意義不同,如:un manoeuvre(一位壯工),une manoeuvre(一次行動),un aigle(一只鷹),une aigle(一只母鷹或一面旗幟)。
語態(tài):法語有四個語式,20個時態(tài)。直陳式有:現(xiàn)在時、未完成過去時、簡單過去時、復合過去時、簡單將來時、先將來時、先過去時、愈過去時、最近將來時、最近過去時、過去將來時;條件式有:現(xiàn)在時、將來時、過去時;虛擬式有:現(xiàn)在時、未完成過去時、過去時、愈過去時;命令式有:現(xiàn)在時、過去時。不同的語態(tài)表示了事件發(fā)生的不同時刻點以及不同的人物感情。常用時態(tài)有11個。
所有跡象指出,西羅馬帝國滅亡后所保留下來的通俗拉丁文仍保有完整體系,并且分散進入經濟或政治上的獨立單位。然而,也有跡象顯示,語言變化在不同新興國家內的進行速度逐漸不同,而事實上,法國(即取代高盧的新"法蘭克王國")至少在音變方面,是語言演變上的先驅。
南京鼓樓區(qū)學商務法語班
「pendant」總是用在名詞前面,而「Durant」也可用在名詞后面,用于強調這段時間,列如:parler une heure durant 講了整整一小時
法語被人們認為是嚴謹的語言,是因為它的語法規(guī)則相對規(guī)范,不容易產生歧義,并且能從一句句子中得出非常多的信息。
La ponctuation en franais est essentielle pour structurer la phrase et la rendre intelligible. Il est aussi primordial de matriser les quelques normes d’écriture de la ponctuation afin de respecter les standards établis et de pouvoir bien écrire.在法語中,標點是組成句子結構的基礎,并能使句子結構變得更加清晰。標點規(guī)則也是為了使書寫者都能遵循一定的規(guī)律,而更好去書寫的一種十分基本的準則。
「pendant」總是用在名詞前面,而「Durant」也可用在名詞后面,用于強調這段時間,列如:parler une heure durant 講了整整一小時
羅馬人帶給高盧的拉丁文和當時羅馬大作家所用的文言拉丁文稍有不同。前者是一種相當普遍、有點俚語化的拉丁文,現(xiàn)今只有少許文字記錄保留。法語和其它所有羅曼諸語就是從這種軍隊和販夫走卒使用之通俗拉丁文起源的。這種通俗拉丁文在高盧被征服之前,已受到非拉丁語言的影響。基督教由帝國東部向西傳播,增加更多的外來成分,尤其深受用來書寫新約圣經的希臘文影響。
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法語考試DELF B2考試攻略(一)準備篇DELF B2是一種小眾考試,雖然是小眾,可對于去法國讀某些專業(yè)的同學來說是基本標配。多數時候我們都苦于尋找靠譜的復習參考資料。本人剛經歷過一場DEL B2考試,現(xiàn)將個人備考經驗與大家分享,造福后繼者。
復合過去時:表示已經結束的動作,動詞變化 être(avoir)+過去分詞 Il est sorti 他出去了 Elle a démenagé 他已經搬家了
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