新聞標題：南京實用英語口語哪里學

南京實用英語口語是南京實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，南京市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，南京實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南京實用英語口語培訓學校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

根據水桶理論：高度不同的的木板組成一個水桶，能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時可以得出另一個結論：一個人綜合運用語言的能力取決于其低的那塊板的高度，中國學生則取決于其說和寫的能力，即輸出的能力，閱讀的能力其實不過是其中一項輸入的能力。但中國學生聽的輸入能還是很差。要提高學生的綜合語言運用能力，首先要提高學生聽、說、寫的能力。

shelter [eltr] n. 掩蔽處，庇護所（harbor, shield） v. 保護（protect），避難

How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

cousin [kzn] n. 堂（或表）兄弟，堂（或表）姐妹

venture [ventr] n. 冒險，投機（gamble） v. 冒險（risk）

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

【例】I got a rubin at the atm yesterday. [University of Florida, Gainesville, FL]

【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于這些對比，“流行”被看成與“民俗”明顯不同的詞。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 這段話是通過對比兩個相關字的意思而組織起來的。

pollen [pln] n. 花粉

B: Yes, they'd be in the sportswear department at the back of the store.

【記】詞根記憶：archi（＝archy 統治）＋tect（遮蔽）→統治建造人類遮身之所的人→建筑師

【例】Ethnology is a branch of anthropology that deals with how various cultures developed. 民族學是人類學的分支，研究各種文化是怎么發(fā)展的。

　　我叫吉姆，是新來的職員。

　　Sally:Yeah, these textiles are made of silk and have many beautiful and elegant patterns.

　　我們新品迭出。

【搭】string music 弦樂隊

【記】詞根記憶：com＋bust（燃燒）＋ible→易燃的

A:嗨，特蕾莎！謝謝你同意幫我復習所有這些歷史材料。

【記】來自stick（v. 粘，粘貼）

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