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    南通崇川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校

    南通崇川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校|南通崇川區(qū)英語口語培訓(xùn)中心|南通...

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    最后更新:2025-08-03 05:57:47        瀏覽次數(shù):716        返回列表

    新聞標(biāo)題:2020年南通崇川區(qū)讀英語口語哪個學(xué)校好

    南通崇川區(qū)英語口語是南通崇川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),南通市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南通崇川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

    2020年南通崇川區(qū)讀英語口語哪個學(xué)校好

    南通崇川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安市,如東縣等地,是南通市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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    例:Mary told her mom that she was pregnant.

    考查情態(tài)動詞+動詞不定式完成式的其他用法

    should(ought to)+不定式的完成式:本來應(yīng)該做而實(shí)際上又沒有做。其否定形式表示某中行為不該發(fā)生卻發(fā)生了。

      帶有奧巴馬頭像的土耳其長衫出自設(shè)計(jì)師Guillermo Mariotto之手,是專為羅馬加帝諾尼時裝秀設(shè)計(jì)的。他在接受記者采訪時說:“奧巴馬當(dāng)選總統(tǒng)時,我在時代廣場,當(dāng)時的感覺美妙極了,我簡直有種飛的感覺!

    樓上的說得很對呀!

    neither A nor B

    熱身練習(xí)四:用英語寫一段文章

      You must do it now.

      你必需現(xiàn)在就干。(說話人認(rèn)為必須現(xiàn)在干)

    Reader\'s Digest上刊登的小故事就足以說明迷信對理解現(xiàn)代英語的。現(xiàn)在讓看看小故事吧:

    Three women were talking about the inconveniences of growing old.

      3 Allow me to introduce myself. 我來自我介紹一下。

      A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

      B: Good to have you as part of the team.

      甲:我來自我介紹一下。我的名字是喬納森,叫我約翰就好。

      乙:很高興你成為小組的一員。


      4 I\'m the new guy in Marketing. 我是行銷部的新人。

      A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.

      B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

      A: Really? What do you do here?

      B: I am responsible for selling.

      甲:我們還沒見過。我叫馬特,是行銷部的新人。

      乙:很高興見到你,馬特。我是路西,我們在同一個部門。

      甲:真的嗎?你在部門里負(fù)責(zé)什么?

      乙:我負(fù)責(zé)銷售。

      ■ Plus Plus:

      We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet,通常用于陌生同事間的相互介紹。

    I\'m not Tom.我不是湯姆。(I\'m是I am的縮寫,讀作/aim/。)

    范文七,我排演節(jié)目的兩種思路帶來的不同效果。范文五、六、七,通篇只有一個例子,只有一個主角“我”,但把主角的思想或內(nèi)心變化過程描畫得淋漓盡致,對比鮮明。)

    作為參加美國高考的學(xué)生,我們不可能期待考生們有多么深刻的思想;如果是那樣的話,考生也不需要大學(xué)的培養(yǎng),直接可以走上社會了。

    另外,C中的believe用了進(jìn)行時態(tài),這不符合believe的時態(tài)用法。在英文中,有些動詞是不能用進(jìn)行時態(tài)的。這類動詞可以稱

    在新SAT寫作部分的考試中,根據(jù)OG給出的官方評分標(biāo)準(zhǔn),一篇高質(zhì)文章需要有一個好的框架,而一個好的框架要具備一些很關(guān)鍵的要素。

    The experts claim the formula sheds light on why some musical combinations are unforgettable - and in some cases, inescapable.

    (B)than did

    南通崇川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來南通崇川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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