課程標(biāo)題：南通去哪里學(xué)英語口語好

南通英語口語是南通英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南通市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南通英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南通英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

第三段，作者舉了美國前總統(tǒng)克林頓和美國兒童小說作家Judy Blume的例子，但作者沒有把他們兩人的價(jià)值進(jìn)行比較，這個(gè)比較留給了讀者。

How was your trip to London? 你倫敦之行過得怎樣? (就表語提問)

A. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

根據(jù)one of做主語，謂語動詞使用單數(shù)的規(guī)則，排除A、B和C。

　　你能找到注冊的時(shí)間和日期嗎?

在SAT中，凡是nor出現(xiàn)，在其前面必須要有neither或者not，所以先排除A、B和C。在D和E中，僅僅從文法角度看，D沒有問題，但這樣profited就變成和created或failed平行，句意上不通。所以就只能和to achieve進(jìn)行平行，即he failed to do A or to do B。本句的意思是：他沒有從他創(chuàng)作的藝術(shù)中獲得名聲，也沒有從出售作品中獲利。

之為無進(jìn)行時(shí)態(tài)動詞，比較常見的有know, want, love等。比如，I want to drink.雖然這個(gè)want表示的動作是“現(xiàn)在正在想”，但也不能說成I am wanting to drink.

C為正確答案，三個(gè)名詞完美平行（即creation, establishment和purchase），并且在名詞后分別有個(gè)of接賓語，平行的三個(gè)部分都是采用了A of B的結(jié)構(gòu)。

從這道題中，我們應(yīng)該深刻地體會到，了解平行結(jié)構(gòu)可以幫助我們迅速排除無關(guān)選項(xiàng)，從而節(jié)約做題時(shí)間，并提高正確率。

發(fā)送過來的英文釋義：

They gave him the third degree to find out who his contacts were. 他們對他進(jìn)行刑訊，逼他供出聯(lián)絡(luò)人。

Mary, who is a pretty girl now studying with her many classmates, are from China.

Which of the following correctly shows the order of the median, mode and average of the 23 scores?

C選項(xiàng)不平行，因?yàn)閑ither后面接的是人，而or后面接的是time。

兩個(gè)閱卷者互相之間可能并不認(rèn)識，也不知道要對同一篇作文打分，更不知道考生的個(gè)人資料。

Acoustics（聲學(xué)）is a hard subject.

5. People who have low motivation or are not at least moderately intelligent are not likely to make it as international journalists.

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