課程標(biāo)題：2019年青島李滄區(qū)學(xué)托福在哪里學(xué)

青島李滄區(qū)托福是青島李滄區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，青島市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，青島李滄區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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【例】A: I think we should hold our committee meeting in one of the meeting rooms of the library. So far, there're 8 of us who plan to come.

Is everybody here?到齊了嗎?（：Is anybody here? 這里有人嗎？）

【例】The two parties are debating politics on the radio. 兩黨派正在廣播電臺(tái)就政治議題進(jìn)行辯論。

【例】I'm going to fix some loose shutters on my house. 我計(jì)劃修理那下家里一些不牢固的百葉窗。

【記】詞根記憶：vers（轉(zhuǎn)向）＋us→轉(zhuǎn)向我們→與…相對(duì)，�？s寫成vs，如：國際米蘭vs尤文圖斯

score [skr] n. 得分，分?jǐn)?shù)（mark）；樂譜（*musical composition）v. 評(píng)分（grade）

A：我收到邀請(qǐng)去參加一個(gè)財(cái)務(wù)規(guī)劃研討會(huì)。我不想自己一個(gè)人去。

The tiger was killed by him. 老虎被他殺死了。

【例】We'll see many artistic works depicting the major events of her life. 我們將看到描寫她一生主要事件的藝術(shù)作品。

【搭】inert element 惰性元素

figurative [frtv] a. 比喻的，借喻的；象征的；用修辭辦法的

【記】詞根記憶：simul（類似）＋ate（使…）→使某物類似于某物→模仿

【搭】中收錄了托福常考的固定短語及詞組，幫助考生克服對(duì)單詞“只知其意，不知用法”的難題；

【例】Some jazz bands started relying on the creativity of the instrumentalist to attract audiences. 一些爵士樂隊(duì)開始依靠樂器演奏家的創(chuàng)意來吸引聽眾。

A new road will be built next year. 明年要修一條新馬路。

B：先別失望。你可以從教授那兒得到特殊許可。

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