青島李滄區(qū)重慶路青少年籃球是青島青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),青島青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1翻腕壓手
方法:單手持球于頭上做投籃準(zhǔn)備姿勢,另一手幫助向下壓球、壓手腕、手指。
要求:五指張大分開,指根以上觸球。
護(hù)膝可以預(yù)防膝關(guān)節(jié)受傷,可以提高很好的支撐和預(yù)防效果,也可以防止籃球時產(chǎn)生的摩擦或碰撞。護(hù)腕可以預(yù)防腕關(guān)節(jié)受傷,也可以減少扭傷時帶來的疼痛。護(hù)臂可以預(yù)防臂關(guān)節(jié)受傷或幫助其復(fù)健,可以防御受過重壓而引起的損傷。護(hù)踝是籃球運(yùn)動中最為重要的護(hù)具了。護(hù)踝主要的用于預(yù)防和幫助扭傷的腳踝更快的痊愈。
2、傳球之前的一定要做假動作
很多人覺得這個穿襠過人全靠防守者配合你的演出或者是那些根本不防守的人你才會玩的這么其實(shí)根本不是的;雖然這個動作看起來很像表演;實(shí)際上要成功完成穿襠,是有技巧與策略同在的,要想成功穿襠,你有兩種起手的方式,第一種就是讓防守者的身體轉(zhuǎn)向你能夠穿襠的角度,當(dāng)防守者的身體側(cè)成一定角度的時候是穿襠的最好時機(jī)如果防守者正對著你,你做穿襠的話你就需要繞過防守者才能拿到球不過穿襠過人最好的辦法就是通過前戲,迫使防守者改變站位變成側(cè)斜站位.
教練員鳴哨開始比賽,所有球員開始在界限里面里面運(yùn)球,同時要試圖把對方的球打掉。隨著場上的球員越來越少,教練員可以縮小界限。如開始三分線為界,后來油漆區(qū)為界限,后來還剩兩個人左右的話以限制區(qū)內(nèi)為界。直到最后一個勝者。(四)教學(xué)要點(diǎn)1、如果球員二次運(yùn)球、走步等犯規(guī)違例行為,該球員出局。教練員所做的就是看著誰出局。2、不斷提醒孩子們頭向前看。3、規(guī)定出局的孩子站在某一個特定的區(qū)域,不然孩子們會 到處亂跑。
從這個時期開始,速度+彈跳+超手投籃+遠(yuǎn)投+低手運(yùn)球,讓我開始有資本和其他人挑戰(zhàn)了,從這個時期開始,我開始喜歡打一對一的比賽了,甚至有段時期很著迷一打三的比賽,三對三的半場比賽也是我很喜歡的。我不會去找那些水平一般的人較量的,我喜歡有些挑戰(zhàn),所以我總是找這些很有名氣的人來單挑,因?yàn)楸旧矶颊J(rèn)識,所以也都不會拒絕,不過打完了所有人下來以后,連我自己都有些不敢相信,我的個人能力居然很強(qiáng)了,在一對一的較量當(dāng)中,我全都勝出了,甚至有些是大比分勝出的,這讓我有些喜出望外了。不過后來想來,其實(shí)是身體素質(zhì)幫了大忙,因?yàn)檫@些人很多都跟不上我的速度,彈跳方面也根本沒有能蓋到我的,就算是1米9多的人,我也可以直接拔起來強(qiáng)打,所以一直以來很多人都說,我的投籃時候的彈跳高度比我灌籃時候的要高很多。
籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是市場機(jī)制下籃球培訓(xùn)的主要存在形式。因此,為了有效提高我國籃球后備人才的質(zhì)量,京津冀地區(qū)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理者有責(zé)任對其教學(xué)環(huán)境、師資條件、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思想、訓(xùn)練時間等影響其教學(xué)質(zhì)量的諸多方面 進(jìn)行改善,更好地適應(yīng)市場和時代的要求,更好地滿足學(xué)員參與培訓(xùn)的需求。
2、分腿立向前屈體。要領(lǐng):腿伸直手觸地。
傳球前雙臂微屈,雙手持球放于胸前?梢杂糜诟鞣N距離,各個方向的傳球。2. 雙手(或單手)低手傳球:近距離的隱蔽傳球,用于兩進(jìn)攻隊員擦身而過時。3. 雙手頭上傳球:常用于搶獲籃板后的快攻一傳或者外線隊員的傳中球。4. 單手肩上傳球:用于搶得籃板后長傳快攻5. 單手胸前傳球:多用于傳球隊員與防守隊員距離很近的情況下。6. 單手體側(cè)傳球:一種近距離的隱蔽性的傳球方法.
有些攻擊能力比較強(qiáng)的后衛(wèi),他們能為自己創(chuàng)造投籃機(jī)會,這就要求自己有比較強(qiáng)的支配球的能力、運(yùn)球以后急停能力和突破能力等才能做到。根據(jù)后衛(wèi)投籃的特點(diǎn),后衛(wèi)在練習(xí)投籃的時候,要在自己習(xí)慣的位置上快速急停投籃,要練習(xí)怎么樣縮短投籃的準(zhǔn)備時間,包括隨時觀察場上的形勢了解場上情況,知道自己在什么時候可以投籃,同時還要練好接球的技術(shù),像急停時的屈膝、三威脅等,一句話,要想方設(shè)法縮短投籃時間。后衛(wèi)投籃的練習(xí)方式很多,有自拋?zhàn)酝蹲該屚痘@、有做快速擺脫動作之后接球投籃、有投籃假動作之后運(yùn)球急停投籃等。
只要對手伺機(jī)傳球,你便可以下手。雖然自始至終他對你都保持高度警惕,防止球被你捅掉,不過,因?yàn)橐獙ふ易约旱膫髑蚧锇,他總會有一瞬間無法對你集中注意力,他企圖傳球的一剎那正是搶斷的最佳時機(jī)。你可以突然伸手將他的球拍落,然后把球撈回來。
(4)小矮人滾球:幼兒蹲下,扮小矮人,往前推著球走。此動作對體力要求比較高。 (5)滾球追趕:幼兒彎腰,稍稍屈膝,籃球放在身體一側(cè),用手指、手腕撥動球向前進(jìn)?捎帽荣惖男问竭M(jìn)行。
八、小結(jié):
有球擋拆。當(dāng)你擋住要防守的人以后。自駕持球的人就可以順利的從另一側(cè)輕松的上籃了。其實(shí)說得好像是很簡單,但是實(shí)際操作的話可能會出現(xiàn)兩種情況,1.是當(dāng)你準(zhǔn)備去擋的時候,防守你的人跟防守你家持球的人都會跟著你去,這樣就沒有人去擋你家持球的那人,這樣就可以輕松上單了。2.當(dāng)你準(zhǔn)備去擋的時候,防守你的人會轉(zhuǎn)身去防守你家持球的人,其實(shí)這樣他還沒有拆開人,但是這個時候我們就可以運(yùn)動剛才說的拆了。如果防守你的人轉(zhuǎn)去防守持球的人,而原本防守的人因?yàn)楸灸軉栴}也會去繼續(xù)上去防守持球的人,這個時候你就迅速跑開,你身邊的防守就會出現(xiàn)了空檔期,接到隊友傳球后,就可以輕松上籃得分。這個技巧需要兩個人有一定的默契。
不管是什么樣的籃球技術(shù),其實(shí)重在堅持。我們不但要適應(yīng)各種各樣正確的姿勢,更要有一顆堅持的心。只有我們不停的堅持,我們才能夠得到提高。
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