新聞標(biāo)題：2019年英語口語培訓(xùn)班泉州多少錢

泉州泉港區(qū)英語口語是泉州泉港區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，泉州市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，泉州泉港區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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每套全真模擬題都包含了SAT真實考試中會出現(xiàn)的題目類型。附錄部分提供了中英文對照的SAT數(shù)學(xué)常用詞匯。

deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse.（“讀史使人明智，

就是說，寫作的最后分?jǐn)?shù)要依賴一個考生的語法試題的得分和作文得分的結(jié)合（請見第6頁的SAT寫作部分打分表。

(A)The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!

（我只是開個玩笑，但我的開玩笑被理解為侮辱，現(xiàn)在Bob正對我怒氣沖天呢！）

第二段提到了自己在中學(xué)時代的藝術(shù)課上得到許多快樂，在第二段的最后，作者說因為藝術(shù)課的課時太少，感到很不滿足。

首先，它必須清楚表述作者的論點是什么，且比較好在introduction段呈現(xiàn)論點。

另外，對需要重復(fù)的地方，作者不是簡單地重復(fù)原句，而是重復(fù)句意，把句子的形式和用詞都做了一些改動，以免枯燥。

雖就越戰(zhàn)本身說了一些不重要的細(xì)節(jié)，但沒有把戰(zhàn)爭給美國帶來什么樣的教訓(xùn)說清楚。

Adrienne Cecile Rich是美國著名的女權(quán)主義者、詩人和散文家，出生于1929年，被稱為20世紀(jì)后期最有影響力的詩人。

peculiar institution.

后臺服務(wù)器接收從車載終端模塊發(fā)送過來的數(shù)據(jù)信息，并負(fù)責(zé)對這些數(shù)據(jù)信息進行處理，按照不同的命令類型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

第三個句子劃線部分是插入語，表附加細(xì)節(jié)；

(A)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but also many world records will be claimed

(C)were swimming so slowly; so her coaches thought something has been

單詞提前記掃除了講新課的詞匯障礙，語法提前講掃除了交際和閱讀的障礙。詞匯、語法、閱讀三者不可分。在初中英語實驗教材中我們安排了精讀和泛讀。精讀要完成大綱規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容，重點突出精講的語法內(nèi)容；泛讀是擴大知識面的內(nèi)容，體現(xiàn)提前略講的語法教學(xué)內(nèi)容。每個單元的教學(xué)均構(gòu)成“語言結(jié)構(gòu)交際化模式-會話-閱讀（精讀）-泛讀”的學(xué)習(xí)模式。如下面的一個單元結(jié)構(gòu)是過去時，會話是過去時，前兩項為閱讀掃清了語法和詞匯的障礙。沒有好的結(jié)構(gòu)就沒有好的交際，語言結(jié)構(gòu)是準(zhǔn)交際形式，會話是真正的交際，閱讀是結(jié)構(gòu)和交際內(nèi)容的綜合體現(xiàn)。

工作時間不得擅離職守或早退。
Working hours shall not be absent from duty or leave early.
湯姆誘使他的幾個朋友擅離職守。
Tom enticed some of his friends away from their work.
他們以損毀他名聲的辦法迫使他離職。
They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
一個斟酒服務(wù)員要離職了，老板給了他頂替上去的機會。

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