新聞標(biāo)題：2019年商丘學(xué)雅思哪個學(xué)校比較好

商丘雅思是商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，商丘市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校分布商丘市梁園區(qū),睢陽區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

修辭手段一般主要用于文學(xué)性寫作中。但在高中和大學(xué)英語的英文寫作中有時也需要運用一定的具有英文特征的修辭手段，而且運用得好，會使語句生動從而增添語句亮點。因此，掌握一些一般常用修辭手段對于實現(xiàn)語句亮點也是非常必要的。對于英語寫作來說，主要應(yīng)該掌握以下修辭手段，又稱語句辭格，包括結(jié)構(gòu)辭格與語義辭格。對比、排比、重復(fù)、倒裝等為結(jié)構(gòu)辭格，轉(zhuǎn)義、雙關(guān)、矛盾等則為語義辭格。

【例】Fanny Buice had an engaging personality that delighted audiences for nearly half a century. 范妮布斯個性迷人，在將近半個世紀(jì)里一直給觀眾帶來歡笑。

【記】詞根記憶：re（再，重新）＋hab（擁有）＋ilit＋ate→重新?lián)碛小�使恢�?fù)原狀，修復(fù)

literacy [ltrsi] n. 識字，有文化，讀寫能力

【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷縮

【例】They often appear as a solid reddish mass when viewed from a ship or from the air. 從船上或空中看過去，它們通常像是一塊微紅的實體。

Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.

【記】詞根記憶：trans（越過）＋(s)cend（爬）→超越

scholar [sklr] n. 學(xué)者（academician）

公司的長期目標(biāo)是希望在莫斯科和其他大城市開門營業(yè)。

denote [dnot] v. 表示（show），意味著

The newborn baby has a hairy head.

C) 含every-的可用于肯定句、疑問句、否定句。

【例】The two traditional methods can be used alternately during the manufacturing process. 這兩種傳統(tǒng)辦法可以在生產(chǎn)過程中交替使用。

　　He had flown to New York to attend a trade show.

A：喂，丹，你能快點嗎？你在那個三明治柜臺停這么久了。要知道，我10分鐘后有課，你也有，再說了…

I looked at the beauty of spring, can not help hearts vibrated: our country is like spring, everywhere is full of vigor and vitality, as full.

靠走廊的座位賣完了，您想要靠窗的還是中間的座位? We do not have any aisle seats remaining. Is a window seat ok with you or would you prefer a middle seat?

【派】compelling（a. 引人注目的）

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