課程標(biāo)題：商丘學(xué)雅思上什么學(xué)校

商丘雅思是商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，商丘市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校分布商丘市梁園區(qū),睢陽(yáng)區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】Bill put the bear in an airtight glass container. 比爾把啤酒裝進(jìn)了一個(gè)密閉的玻璃容器里。

【記】聯(lián)想記憶：三個(gè)a像滾下的雪球

如果我們認(rèn)識(shí)lingual（adj. 語(yǔ)言的），那么這個(gè)單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two"，例如我們常見的有bicycle ；而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等，通過(guò)詞綴我們可以推測(cè)出bilingualism指"使用兩種語(yǔ)言"。

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Pride goes before a fall.

【例】This commitment has been clearly defined in the act. 這項(xiàng)法案中明確定義了這一義務(wù)的內(nèi)容。

【例】In the houses near the highway special acoustic seals should be fitted to the doors to reduce noise. 公路旁的房門上應(yīng)該安裝專門的隔音封條，以降低噪音。

我寧愿你明天來(lái)。

［pli'kein］n. 申請(qǐng)；應(yīng)用，運(yùn)用

Where did you go just now?

There are also many communities where older people can socialize and support each other.

［t:t］n. 圖，圖表

*anatomy

②The train leaves at six tomorrow morning.

【例】Some architects advocated the use of masonry in the construction of skyscrapers. 一些建筑師提倡采用石工技術(shù)建造摩天大樓。

【記】詞根記憶：capt（抓）+ure（表行為）→抓住→捕獲

貫穿本書的“詞根+聯(lián)想”記憶法，是以詞根詞綴為主，并利用單詞的分拆、諧音和詞與詞之間的聯(lián)系來(lái)記憶單詞。

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