課程標題:紹興學(xué)sat有前途嗎
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②Mother’s Day母親節(jié)
*aeration
②與過去事實相反的虛擬條件句
【記】聯(lián)想記憶:as(加強)+soci(看做social交際的)+ate(做)→交往
[bi:m]n. 束;梁;笑容;v. 面露喜色;定向發(fā)出
【例】The theatre went bankrupt with over ten billion dollars of debt last January. 去年一月份,那家劇院因負債超過一百億美元而破產(chǎn)。
arrogance
由于生活節(jié)奏的加快,各行各業(yè)的競爭日趨激烈,激勵每個人去追求一個又一個的目標。
【例】Most dung beetles burrow into the soil and bury dung in tunnels. 大多數(shù)蜣螂在地下挖洞,并將糞球埋在地下。
個理論,在學(xué)術(shù)傳統(tǒng)之時,“四聯(lián)盟”(Four Leage)被寫為羅馬數(shù)字的“四聯(lián)盟”(IV League)。讀英文字母時,“IV” 有著和“Ivy”同樣的發(fā)音。何種理論是的,到1954年時,“常春藤聯(lián)盟”(亦是所謂的常春藤團體董事會議:the Council of Ivy Group Presidents)一詞被正式沿用。
通常情況下,報刊所載消息多為已發(fā)生過的事,按日常英語語法,標題中的動詞應(yīng)使用過去時態(tài),但是這樣容易給人產(chǎn)生一種陳舊感,似有“昨日黃花”之嫌,缺乏吸引力。為了彌補這一缺陷,英語新聞標題常用一般現(xiàn)在時從形式上來增強報道的新鮮感(freshness)、現(xiàn)實感(reality)和直接感(immediacy)。此外,標題構(gòu)成形式采用動詞的一般現(xiàn)在時還可省去動詞過去式構(gòu)成形式中常見的“ed”兩個字母,節(jié)省標題詞數(shù)。正因為一般現(xiàn)在時在英語新聞標題中的這一特殊用法,初讀英語報紙的讀者應(yīng)特別注意這一現(xiàn)象,不要把它誤以為是日常英語語法中的一般現(xiàn)在時,從而影響對全文內(nèi)容的閱讀與理解。例如:
3)人稱代詞還可作表語。作表語時用賓格。
[baiu'metriks]n. 生物測定學(xué)
【記】詞根記憶:ad+mit(送)→能送進去→準許…進入
(3)物質(zhì)名詞(Material Nouns):表示無法分為個體的實物。如:air。
【常春藤聯(lián)盟來歷】人加入最有學(xué)術(shù)名望學(xué)院聯(lián)合會,常春藤聯(lián)盟多數(shù)美國及世界之母校。
理論,“常春藤聯(lián)盟”之原名應(yīng)追溯到1937年,一位《紐約報》(New York Herald Tribune)體育新聞記者斯坦利.伍德沃德(Stanley Woodward)先生鑄造了此名詞,因美國最古老及最菁英的學(xué)校建筑物均被常春藤覆蓋住。理論對此名詞的解釋則較為古老,來自較早稱之為“四聯(lián)盟”(Four Leage)的運動協(xié)會,包括哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)和耶魯大學(xué)。
【記】詞根記憶:cat(看做cad落下)+astro(星星)+phe→星星墜落,大難臨頭→大災(zāi)難
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