新聞標(biāo)題：汕頭潮南區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)哪好

汕頭潮南區(qū)實(shí)用英語口語是汕頭潮南區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，汕頭市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，汕頭潮南區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

汕頭潮南區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

達(dá)里奧：我一直認(rèn)為護(hù)發(fā)素是超市里讓人們多花錢的小花招而已。

【搭】suspension bridge 吊橋

【參】kitchenware 廚房用具；stoneware 瓷器

亨利大衛(wèi)梭羅（Henry David Thoreau）

brief [brif] a. 簡(jiǎn)短的；短暫的（fleeting, short）

教育部頒發(fā)的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出，讓學(xué)生“在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行情感和策略調(diào)整，以形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高�！苯浑H是語言的行動(dòng)，英語教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)基礎(chǔ)的交際能力。然而，在英語教學(xué)中，更要適當(dāng)擴(kuò)大說的輸出量，通過大量的語言實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的英語能力。

二、初中階段英語口語中主要存在的問題

1.學(xué)生缺乏練習(xí)時(shí)間

教師教學(xué)任務(wù)繁重，缺乏充分讓學(xué)生練習(xí)口語的課堂時(shí)間，班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，無法照顧到所有學(xué)生，限制了許多學(xué)生展示口語的機(jī)會(huì)。

2.課堂上口語練習(xí)的質(zhì)量不高

由于時(shí)間有限，學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)難以拓展思維，深入話題，從而影響口語練習(xí)的效果。

3.情緒不夠高昂

由于準(zhǔn)備倉促，學(xué)生總擔(dān)心會(huì)說錯(cuò)，因此，在進(jìn)行口語表演時(shí)聲音小，緊張，焦慮，發(fā)音不準(zhǔn)，常常會(huì)影響到口語練習(xí)的效果。

4.課下練習(xí)口語的時(shí)間無法確保

由于學(xué)生功課多，壓力大，要頻繁應(yīng)付各科作業(yè)及考試，加之缺乏語言環(huán)境，導(dǎo)致他們根本無暇練習(xí)口語。

5.各方面對(duì)英語口語的重視程度不夠

英語的重要性已經(jīng)被社會(huì)各界所公認(rèn)，但由于英語考試中沒有口語測(cè)試這項(xiàng)內(nèi)容，因此，學(xué)生對(duì)于口語的練習(xí)也就不以為然了。

三、課前小品劇推廣的重要性

1.課前小品劇的產(chǎn)生

基于以上所分析的初中英語口語現(xiàn)狀，學(xué)生普遍存在只會(huì)寫、不善說的“啞巴英語”現(xiàn)象。因此，在考慮要如何從根本上改變這種現(xiàn)象，開發(fā)課外資源，為學(xué)生提供更多的口語練習(xí)的機(jī)會(huì)，拓展各種“情景實(shí)踐”教學(xué)資源，開展各種英語活動(dòng)，讓學(xué)生在真正地做到學(xué)以致用的思索下，課前小品劇產(chǎn)生了。

2.小品劇的特點(diǎn)

（1）培養(yǎng)綜合能力，全面發(fā)展素質(zhì)教育。我校的小品劇從角色分配、搜集素材、寫劇本、制作道具、劇情配樂到小品劇的演出，都是由學(xué)生利用課外時(shí)間，與小組共同合作創(chuàng)造出來的，學(xué)生真正是小品劇的主人。

（2）短小精悍，內(nèi)容豐富。課前表演的時(shí)間嚴(yán)格控制在5分鐘之內(nèi)，這樣既確保了每日的練習(xí)口語的時(shí)間，又確保了教學(xué)時(shí)間。而學(xué)生將課本中所學(xué)的句型，話題進(jìn)行了合理的重組，延展，想象之后，內(nèi)容變得更加豐富，富有內(nèi)涵。

（3）持之以恒，貴在堅(jiān)持。我們都知道水滴石穿的道理，任何事情其成功的秘訣幾乎都與堅(jiān)持有關(guān)。因此，從開學(xué)的第一周起，直到學(xué)期結(jié)束，我們都要求學(xué)生每天在課前要有一組小品劇的演出。

（4）注重協(xié)調(diào)，照顧全局，讓每個(gè)學(xué)生都閃光。學(xué)生的成績(jī)及口語表達(dá)能力有層次感，有的學(xué)生一人便可獨(dú)挑大梁，口語清晰、流暢，表演游刃有余，而有一大部分學(xué)生則膽小，緊張，口音較重，發(fā)音不準(zhǔn)，一上臺(tái)就緊張得說不出話來，或是經(jīng)常出現(xiàn)忘詞、冷場(chǎng)的現(xiàn)象。相對(duì)于那些口語及表演能力較好的學(xué)生而言，這些學(xué)生更需要鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，剛上初一時(shí)老師在分組時(shí)有意將這些學(xué)生和那些勇于表達(dá)自己的學(xué)生分在一組，而劇本的每組負(fù)責(zé)人還有意將臺(tái)詞較多、表演較多的機(jī)會(huì)讓給那些怯于說話的學(xué)生，這樣長(zhǎng)此以往，那些學(xué)生在每日的表演中逐漸克服了各種問題，到初二時(shí)基本也能說一口流利的口語了。

（5）豐富的評(píng)價(jià)制度，鼓勵(lì)為主的表揚(yáng)手段，大大激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)作劇本的熱情，確保了口語的持續(xù)，有效練習(xí)。為了使學(xué)生的辛勤成果得到充分的展現(xiàn)，我們也制訂了一系列的評(píng)價(jià)制度。

①預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)。 預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)就是在新學(xué)期剛剛開始或是一輪的表演剛剛結(jié)束之后，由全班學(xué)生根據(jù)自己和同學(xué)以往的表現(xiàn)，先給自己和同學(xué)打出個(gè)分?jǐn)?shù)，這個(gè)結(jié)果后由老師在班里公布，這種評(píng)價(jià)方式符合初中學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn)，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生聽到自己的結(jié)果后會(huì)更加努力，生怕別人趕上自己，而分?jǐn)?shù)較低的學(xué)生在聽到結(jié)果后也毫不示弱，通過集體合作，也一定會(huì)有很好的表現(xiàn)。

　　5.My name is Jim.I\'m new here.

因?yàn)橹挥挟?dāng)你事先構(gòu)思好而不是邊想邊寫，你才能真正做到論證內(nèi)容的一致性，觀點(diǎn)與論據(jù)的統(tǒng)一性，也才能真正取得高分。另外，用最直白的作答應(yīng)對(duì)題目的提問，用單邊的手段安排整篇文章成5段的總分總思路是十分適用的。

improve [mpruv] v. 改善，改進(jìn)，增進(jìn)；好轉(zhuǎn)，進(jìn)步

【派】economize（vi. 節(jié)儉）；economic（a. 經(jīng)濟(jì)學(xué)的；［pl.］n. 經(jīng)濟(jì)學(xué)）；economical（a. 經(jīng)濟(jì)的；節(jié)約的）

以春天來了寫英語作文帶翻譯篇二：

Spring has come, in every corner of the earth were full of spring. Campus, full of the glad Lu like. Willow willow out of the thin, top decorated clean the yellowish leaves; grass aroma with a drilling mud out in bunches, A host, nice green flowers are also stretched, played a yawn, unearthed a small head; children all took off their heavy winter clothes, put on another bright light both spring; the birds flew out from the house, singing sweet songs, tell us: Spring is coming ! Spring is really here, in the pond, the fields, in the sky, glow with vitality everywhere. Nature\'s beauty has become rich together. A clear day, warm in the sun on the body, soft spring breeze brush his face, both warm and comfortable: the rainy day, bursts of spring thunder exploding from time to time, both thrilling and exciting. Spring scenery is so beautiful, spring, the mood even more beautiful. Rickets an entire winter backs straight, and cheerful smile full of hope. Parks and lively up, photography of young people, old people fishing, catching insects, children, one by one intoxicated in the arms of nature, linger. Spring, people are more busy. As the saying goes: at the spring. You see, in the city\'s streets, was busy shuttling back and forth to figure, rural land, the farmers are sown the seeds of hope. The walls of the classroom close to the new semester curriculum, books and new books, there are a lot of knowledge of many waiting for us to pick fruit. I love spring, I like to smell the fragrance of flowers, to see the new green trees and hear the singing of small Ukrainian. I love spring because it is full of vigor, full of new hope!

remains [rmenz] n. 剩余，殘余；遺骸

file [fal] n. 檔案；行列 v. 歸檔（categorize）；提出

【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 烏鴉對(duì)某些食物有明顯的偏好。

【搭】physical attribute 物理特性；身體素質(zhì)

汕頭潮南區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來汕頭潮南區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校