新聞標(biāo)題:汕頭學(xué)托福學(xué)費(fèi)多少錢(qián)
汕頭托福是汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),汕頭市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽(yáng)區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
例句
人的價(jià)值取決于其創(chuàng)造的數(shù)量還是質(zhì)量
What is the average age of the 5 additional mangers?
中轉(zhuǎn)服務(wù)器解析終端或者歐洲服務(wù)器發(fā)送過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)包,保存相關(guān)的數(shù)據(jù),然后把數(shù)據(jù)重新打包發(fā)送到歐洲服務(wù)器或者終端。
But what are the most difficult tunes to shift - and why do they get stuck in the first place?
中國(guó)考生對(duì)于美國(guó)歷史方面的閱讀,一來(lái)有畏難情緒,二來(lái)比較缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一直比較薄弱。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ),我們必須有針對(duì)性地閱讀相關(guān)的美國(guó)歷史,并把相關(guān)內(nèi)容熟記在心!
本文能得滿(mǎn)分,開(kāi)頭的第一句話起到了很大的作用。因?yàn)樗肨he debate about quality versus quantity就總結(jié)出了題目中沒(méi)有出現(xiàn)的卻暗含的爭(zhēng)辯“質(zhì)量和數(shù)量,哪個(gè)更重要?”
(B)$30
分析:假設(shè)容器容量為x,依題意,有<圖>+6=<圖>xalt<圖>=6alt36。
激活英語(yǔ)詞匯可以通過(guò)簡(jiǎn)短的想想或者說(shuō)一說(shuō)和你即將學(xué)習(xí)的主題來(lái)進(jìn)行。舉個(gè)例子,如果你要學(xué)習(xí)和假期有關(guān)的主題,花點(diǎn)時(shí)間想想你上一個(gè)假期,你干什么了,你喜歡的事情等等,這個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)可以讓你的大腦準(zhǔn)備好你在學(xué)習(xí)的時(shí)候可能用到的詞匯。
這個(gè)句子就很好,而Mary is a girl who is pretty就屬于表達(dá)不簡(jiǎn)潔。雖然在普通文法里,這樣的寫(xiě)法被認(rèn)為是一種修辭手段,
說(shuō)實(shí)話,這是筆者在寫(xiě)這套叢書(shū)時(shí)始料未及的?傊,謝謝大家的厚愛(ài)。
另外,在舉例結(jié)束后,作者把自己的thesis statement重復(fù)了一下,以加強(qiáng)該例子和中心論點(diǎn)之間的聯(lián)系(Surely, this is a valuable thing to come from a horrible failure)。
B是個(gè)句子,首先排除。
I just couldn\'t help it.我就是忍不住。想想看,這樣一個(gè)漂亮的句子可用于多少個(gè)場(chǎng)合?下面是隨意舉的一個(gè)例子:
I was deeply moved by the film and I cried and cried. I just couldn\'t help it.
【分析】
這兩段文字幽默,但又決不重合現(xiàn)象,因此,非常具有殺傷力。尤其是第三段結(jié)尾的一句“I know that's my father's philosophy when my mother poses such questions.”用了兩個(gè)書(shū)面語(yǔ)的大詞“philosophy”與“poses questions”,自揭家里的小小尷尬,把閱卷的考官一下子逗笑,高分也就志在必得了。
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