新聞標題:沈陽鐵西區(qū)實用英語口語培訓(xùn)班排行榜
沈陽鐵西區(qū)實用英語口語是沈陽鐵西區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),沈陽市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,沈陽鐵西區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
沈陽鐵西區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
outline [atlan] n. 輪廓(profile);概要(summarization) v. 描繪;略述
We are aware of the potential problems and have taken every precaution.
【例】Government's trade policies facilitated the exporting of agricultural products. 政府的貿(mào)易政策推動了農(nóng)產(chǎn)品的出口。
【例】I know many of you are already at the forefront of the work place technology. 我知道你們很多人已經(jīng)處于車間技術(shù)的前沿領(lǐng)先水平。
根據(jù)水桶理論:高度不同的的木板組成一個水桶,能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時可以得出另一個結(jié)論:一個人綜合運用語言的能力取決于其低的那塊板的高度,中國學(xué)生則取決于其說和寫的能力,即輸出的能力,閱讀的能力其實不過是其中一項輸入的能力。但中國學(xué)生聽的輸入能還是很差。要提高學(xué)生的綜合語言運用能力,首先要提高學(xué)生聽、說、寫的能力。
發(fā)現(xiàn)問題后,如何克服它的問題又出現(xiàn)了。
The problem is finally solved.
問題算解決了。
He believes this to be a relatively small problem.
他認為這相對而言是一個小問題。
cabin [kbn] n. 小屋(hut, cottage)
counterpart [kantrprt] n. 相對物,極相似之人或物(one remarkably similar to another);副本(duplicate)
【記】聯(lián)想記憶:邪惡的(foul)心靈(soul)
【記】分拆聯(lián)想:c+oil(油)→油燒開了就出現(xiàn)一圈一圈的波紋→線圈
【搭】the alternate rise and fall of sea level 海面的交替漲落
bark/bay at the moon/bay the moon 空嚷嚷,徒勞,枉費心機
【參】bookbinding(n. 裝訂)
我知道自己在職業(yè)棒球小聯(lián)合會中實力如何,我只是想有個機會能在職業(yè)棒球大聯(lián)盟中證明一下自己。
來自玩撲克牌游戲的詞匯是:The cards are stacked against you。The cards are stacked against you。這句話是說,你很不利的情況下,的機會很少。下面的例子是說人受了騙:
例句-3: \"Last night I got into a poker game with these men I met in the hotel bar. And I lost a thousand dollars before I realized the cards were stacked against me. All I could do was pick up the money I had left and walk away.\"
【例】The balloon's inflated with helium unlike the original, which was filled with hydrogen and unbeknown to the pilot, potentially explosive. 充滿氦氣的氣球與原本充滿氫氣的氣球不同,飛
【記】分拆聯(lián)想:refresh(使精神振作)+ing→使精神振作的→提神的
參考例句:
B:沒問題,鮑勃。你想開始補昨天漏掉的材料嗎?部分內(nèi)容是對于殖民時期的都市問題的。
I was often made to do this and that by my brother when I was young.
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