新聞標(biāo)題：沈陽鐵西區(qū)學(xué)實(shí)用英語口語比較好的學(xué)校

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沈陽鐵西區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

discharge [dstrd] n. 流出物；放電 [dstrd] v. 釋放（release）

【記】詞根記憶：sal（跳）＋mon→在水中歡快跳躍→鮭魚，大馬哈魚

project [prdekt] n. 方案（scheme）；項目（item）

The window was blown by wind. 窗戶被風(fēng)吹開了。

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學(xué)來清楚地描述。

contrast [kntrst] n. 對比，對照

14)　 陳述部分為主語從句或并列復(fù)合句，疑問部分有三種情況：

a. 并列復(fù)合句疑問部分，謂語動詞根據(jù)鄰近從句的謂語而定。

Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?

b. 帶有定語從句，賓語從句的主從復(fù)合句，疑問部分謂語根據(jù)主句的謂語而定：

He is not the man who gave us a talk, is he?

He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?

c. 上述部分主句謂語是think, believe, expect, suppose, imagine等引導(dǎo)的定語從句，疑問部分與賓語從句相對應(yīng)構(gòu)成反意疑問句。

【派】commuter（n. 經(jīng)常往返者；通勤者）

在工作上，阿爾博特會接觸到許多美麗的事物。

公司的長期目標(biāo)是希望在莫斯科和其他大城市開門營業(yè)。

【搭】self-awareness 自我意識；public awareness 公共意識

A：我的老板說，假如我繼續(xù)深造的話，公司將負(fù)擔(dān)所有大學(xué)費(fèi)用。

【搭】get stuck 堅持（某種想法或信念）不動搖

如果背單詞的目的不僅僅是識別閱讀，聽力中的要點(diǎn)，還包括口語，作文中有效表達(dá)的話. 那么我們要明白句子中主要有三種詞匯。

【參】extensive（a. 大量的，廣泛的）

fierce [frs] a. 兇猛的，殘忍的（cruel）；狂熱的，強(qiáng)烈的；激烈的，猛烈的（violent）

【記】聯(lián)想記憶：擦亮（burnish）之后涂上清漆（varnish）

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的舊貨義賣會上有很多交易者。

landmark [lndmrk] n. （顯而易見的）路標(biāo)，地標(biāo)；〈喻〉里程碑

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