天津紅橋區(qū)青少年籃球是天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
(12)半場或全場不運球進攻:必須以傳球及移動接應(yīng)進攻。
(8)切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應(yīng)。
結(jié)合籃球步法提高運動員的快速移動能力;@球場上的快速移動能力是運動員較基本的條件之一,籃球步法又是打好籃球的較基本的技術(shù)之一。利用籃球步法提高運動員的快速移動能力,這是兒童速度敏感期中十分重要。常用的練習(xí):1、 變速、變向跑。要求:變速、變向時要突然加速。2、 看信號互相追逐。二人一組跑到教師面前時根據(jù)教師的手勢向左或向右變向跑后互相追逐。3、模仿對方移動。二人一組,一人做移動,另一人做相應(yīng)的移動。4、看手勢做防守步法的練習(xí)。看教練手勢做各種防守步法和綜合防守步法練習(xí)。各種步法的綜合練習(xí)。5、可在球場內(nèi)根據(jù)不同的情況做兩種以上的防守步法練習(xí)。6、一對一防守練習(xí)。一人進攻,一人防守。防守者要與進攻者保持一定的距離。
那種算無遺策,隨心所欲的掌控局面的感覺,是他最大的樂趣所在。
要想真正的得到提高,就得找到正確的辦法。同時跟據(jù)這個辦法制定一個切實可行的目標。你會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人真的是有上進心,只是沒有正確的方法,也不會執(zhí)行好。但是你一旦有了正確的方法,并且在一定短周期收到積極的反饋之后,你就繼續(xù)完成高效執(zhí)行。假如給你30天時間,
泰倫路,被認為是這次總決賽防守艾佛森的功臣,實際上他真的能給艾佛森造成那么大的壓力嗎?實際上根本不能。你如果看過那次總決賽,我相信你會認同我,艾佛森的彈跳比泰倫盧好了太多,而且速度也更快,很多出手和投籃,其實都已經(jīng)是機會出來了,如果是喬丹,一定就會進,不過可惜的是,當時艾佛森已經(jīng)陣腳大亂,投籃節(jié)奏全打亂了,所以怎么投怎么不進。為什么節(jié)奏亂了,說到底,就是基本功不夠扎實造成的,你看喬丹晚年,不管對手怎么樣防守,投籃節(jié)奏不變,動作也絕不變形,寧可被蓋,也不變形,這才是境界。所以艾佛森現(xiàn)在的技術(shù),是一年比一年下滑,他之后的兩年,在跳不起來的時候,相信會很可悲的。
6、一對一防守練習(xí)。一人進攻,一人防守。防守者要與進攻者保持一定的距離。
三步上籃。所謂三步上籃就是在運球上籃的時候,從收球的那一刻起,邁兩步,第三部的時候跳上籃。聽起來像是很簡單的樣子,不過實際操作起來還是有些難度的。三步籃算是籃球中比較基礎(chǔ)的動作了,但是會歸會,但實際要如何的發(fā)揮好就需要一定的技巧了,也是下面我要給大家講述的東西。
另一方面由于不了解籃球教學(xué),因此也無法根據(jù)籃球運動的特點制定整個的籃球教學(xué)計劃,形成不了較為系統(tǒng)的籃球課程。
(二)技巧動作訓(xùn)練枯燥,不易激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
防守比身體,也比雙方的智力水平。
在這個時期開始,我已經(jīng)能在校內(nèi)外灌籃了,不過我很少在校內(nèi)和當著熟人的面做這個動作,一個是不禮貌的,一個是我怕刺激到他們,所以他們有些人在后來都不知道我其實當時就可以扣籃了。在這種情況下,學(xué)校里有很多人開始說,我已經(jīng)取代我那個后來成為“省高水平第一”的同學(xué)了,這話說出來以后我美滋滋的,因為他是目前學(xué)校技術(shù)最全面的。不過我當時就很生氣這個人居然是當著我這個朋友的面說我超過他了,這是很不禮貌的,而且我們的關(guān)系非常好,這樣做實在太不給人家面子了。所以我到今天也很反感那個吹噓我的人,相反的,我那個朋友就當作沒聽見,也不太在乎。其實今天想來,他心里是有數(shù)的,他知道他在哪些方面比我強。我其實在當時也沒有因為這些吹噓的話沖昏頭腦,我也明白,我和他是有差距的。盡管我經(jīng)常和他打一對一,而且他從沒贏過我,不過一對一的水平不能證明你在籃球場上的全部實力,我之所以可以在單挑當中勝過他,是因為我的速度和彈跳以及進攻手段比他豐富,但是,他的傳球能力,帶球的穩(wěn)定,以及大局觀是我遠遠不能望其項背的,一直到了今天,我也能冷靜的承認,他技術(shù)比我全面,我只能在單兵能力贏他,而在全場比賽,他才是大腦,一直到了今天,我還是很難忘他當初幾乎每場比賽零失誤的完美表現(xiàn),他不像我那樣張揚,很穩(wěn)重的做好組織后衛(wèi),卻能做到波瀾不驚,實在是厲害。我一直很希望我在以后能在職業(yè)比賽轉(zhuǎn)播當中能看見他的身影,讓咱們中國也有個撐門面的組織后衛(wèi)。沒想到這家伙后來也不打球了,這倒是對的,在中國打職業(yè)籃球一點出路都沒有,當教練更不行。前些日子我還見過他,從醫(yī)了,我暈。
如何才能提高搶斷的成功率?希望下述的方法會對你有所幫助。
上籃、投籃、罰球、防守、搶斷、跑位,在球場上做所有技戰(zhàn)術(shù)動作,都需要精神高度專注才能做正確、做到位。在籃球的長期訓(xùn)練中,注意力集中,是每個孩子的必修課。球場上情況瞬息萬變,何時投籃?何時傳球?何時搶斷?等等,需要大量的決策過程。這個過程,外人并無法代替孩子,只能孩子自己根據(jù)情況自主做決定,自主決策能力得到有效提升。一場比賽48分鐘,如何合理地分配體力?什么時間該干什么事?只剩最后幾秒,該怎么打?這個過程增強了孩子的時間意識,鍛煉了孩子的時間管理能力。
這是很多家長都關(guān)心的問題。其實,孩子3歲就可以開始學(xué)習(xí)籃球,只是不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)籃球的著重點不同。
腰腹訓(xùn)練
訓(xùn)練也就是腰腹,力量可以劃分為上腹部、下腹部、側(cè)腹部、腰背部的練習(xí)。腰腹部的訓(xùn)練不需要使用太大負重,一般徒手練習(xí)即可,但要重復(fù)更多的次數(shù),此外,普拉提課程是增強腰腹部力量最好的訓(xùn)練課之一,如果有條件可以把它加入你的訓(xùn)練計劃。
理論課(籃球運動史、比賽分析)
比賽(分組比賽,心理素質(zhì))
中招體育專項強化(跳繩,實心球,立定跳遠,長跑)中招體育特訓(xùn)班
他努力了,但防守依然漏洞百出。這個情況,使得我不得不對“防守拼的是態(tài)度”,這句大伙耳熟能詳?shù)脑挳a(chǎn)生了深深的懷疑。反思良久,發(fā)覺:“防守和進攻一樣,是一門專門的技術(shù)。沒有相應(yīng)的身體素質(zhì)和技術(shù)做保證,再好的態(tài)度也起不了任何作用!
幼兒籃球
1、增強幼兒身體素質(zhì),包含力量、耐力、速度、靈敏性、柔韌性、平衡 能力和協(xié)調(diào)能力等,提高幼兒抵抗疾病的能力。
2、學(xué)習(xí)基本的籃球技能,運球、傳球、投籃、韻律籃球操等。
3、培養(yǎng)幼兒良好的情緒、堅強的品質(zhì)、積極的態(tài)度、開朗的性格、促進幼兒身心健康發(fā)展。
天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)青少年籃球就來天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校
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