課程標(biāo)題：2020蕪湖學(xué)sat

蕪湖鏡湖區(qū)sat是蕪湖鏡湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蕪湖市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蕪湖鏡湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

蕪湖鏡湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【派】debatable（a. 有爭執(zhí)的）

【派】institution（n. 社會(huì)公共機(jī)構(gòu)）

7，表舉例：for example/ for instance/ such as/ take…as an example/ to illustrate

A:嗨，特蕾莎！謝謝你同意幫我復(fù)習(xí)所有這些歷史材料。

Light travels faster than sound.　光比聲速度快�！　。ㄕf明事實(shí)）

newborn

復(fù)合不定代詞是指由every-, some-, any-, no- 與-thing, -one, -body等構(gòu)成的不定代詞。

【例】The hypothesis was substantiated soon afterward by the discovery. 這個(gè)假設(shè)很快被這個(gè)發(fā)現(xiàn)證實(shí)了。

12. I was warned not to be late. 我被告之不要遲到。

【記】分拆聯(lián)想：slo（看作slow，慢的）＋th→行動(dòng)緩慢→樹懶

It is suggested that… 有人建議

【例】She wasn't able to manage the project well. 她沒有能力管理好這個(gè)項(xiàng)目。

象非洲蜜蜂的蜂蜜和鮮樟腦草醬這樣給人帶來新奇味覺的事物

第一，連接詞過渡句 任何形式的英語文章中都應(yīng)該具備一定量的連接詞(路標(biāo)詞)，因?yàn)樗鼈兪怯兄�于讀者順利閱讀的"導(dǎo)航坐標(biāo)"；大多數(shù)考生在備考時(shí)也的確會(huì)準(zhǔn)備一系列此類連接詞，用于文章每個(gè)段落的段首；包括有表示"第一，第二，第三"等的連接詞。

以春天來了寫一篇英語作文帶翻譯：

Spring is a season for revival. Every spring the wild goose will fly back to the south from the north, the grass grow new seedlings, peach and cherry trees grow the bud, opening with pink flowers.

【例】A number of schemes were proposed for sending pictures by Internet. 人們提出數(shù)個(gè)用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送圖片的方案。

latent [letnt] a. 潛在的，隱伏的（hidden）

participant [prtspnt] n. 參與者，參賽者

paramount [prmant] a. 至上的，極為重要的（foremost）

蕪湖鏡湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)sat就來蕪湖鏡湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢