課程標(biāo)題：蕪湖鏡湖區(qū)哪里可以學(xué)sat

蕪湖鏡湖區(qū)sat是蕪湖鏡湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蕪湖市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蕪湖鏡湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

蕪湖鏡湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　3 Allow me to introduce myself. 我來自我介紹一下。

　　A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

　　B: Good to have you as part of the team.

　　甲：我來自我介紹一下。我的名字是喬納森，叫我約翰就好。

　　乙：很高興你成為小組的一員。


　　4 I\'m the new guy in Marketing. 我是行銷部的新人。

　　A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.

　　B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

　　A: Really? What do you do here?

　　B: I am responsible for selling.

　　甲：我們還沒見過。我叫馬特，是行銷部的新人。

　　乙：很高興見到你，馬特。我是路西，我們在同一個(gè)部門。

　　甲：真的嗎？你在部門里負(fù)責(zé)什么？

　　乙：我負(fù)責(zé)銷售。

　　■ Plus Plus:

　　We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事間的相互介紹。

在所有的美國標(biāo)準(zhǔn)化考試中，SAT作文的時(shí)間最緊迫，只有25分鐘。

is free of most errors in grammar, usage, and mechanics

　　注冊咨詢員:這要看你的主修課，你主修什么?

（E）12

否定的推測：語氣不很肯定時(shí)，常用may not,might not或could not，譯為“可能不”“也許不”;否定語氣較強(qiáng)時(shí)，則用can’t，譯為“根本不可能”、“想必不會”，表示驚異、懷疑的感情色彩

【例】Greg\'s having a docker on Saturday. [Arizona State University, Tempe, AZ]

請看下面這兩道選擇題：

If there were no examinations, we should have ___ at school.

A. the happiest time B. a more happier time C. much happiest time D. a much happier time

在該句中，由于第二個(gè)主語“the air inside the room”過長，故把該主語后的助動(dòng)詞does調(diào)到了主語前面。

I noticed that you\'ve got a new smart phone.
　　我注意到你買了一臺新的智能手機(jī)。

　　英文不白學(xué)一溫故而知新
　　【溫故】以前我們說買了什么東西時(shí)，都會用到buy這個(gè)詞，如:I bought a new phone last week.(我上周買了部新手機(jī))還有一個(gè)詞purchase也可以表示“購買”，但一般指“大批購買東西”。

C是用90年代的hockey fans和50、60年代的hockey作比較，同樣不可比。

Are you there? 喂，你聽著嗎? (打電話時(shí)用)

【注意】 Yes或No的后面一定要加逗號，其后的主語小寫，I(我)除外。I永遠(yuǎn)大寫。在回答句子時(shí)，主語必須是代詞。

5. be動(dòng)詞的特殊疑問句

句型：疑問代詞(主語) + be動(dòng)詞(am/is/are)...?

疑問代詞[face32]副詞 + be動(dòng)詞(am/is/are) + 主語...?

喜歡穿白西裝、打亮色領(lǐng)帶的莫比烏斯從他在新加坡的辦公室接受了《財(cái)富》雜志(Fortune)記者的電話采訪。

D選項(xiàng)里的will和句中的過去時(shí)態(tài)沖突，應(yīng)改為would。

例：After years of research on the dogs and wolves, scientists are confident that their resemblance is very obvious.

一般過去時(shí)：I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、問、答這個(gè)記憶系統(tǒng)學(xué)習(xí)八個(gè)時(shí)態(tài)，在學(xué)生的頭腦中形成彼此相聯(lián)系的八個(gè)記憶組塊。由于它是直線序列，講到現(xiàn)在時(shí)，馬上就能聯(lián)想到過去時(shí)，進(jìn)而聯(lián)想到將來時(shí)。八種時(shí)態(tài)的基本公式記住后，每個(gè)學(xué)期都要安排一節(jié)課集中講別的語法內(nèi)容，掃除會話和閱讀的障礙。在九年義務(wù)教育初中英語實(shí)驗(yàn)教材中，我們根據(jù)中國學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，安排了相對集中提前略講語法的內(nèi)容，并將語法結(jié)構(gòu)明線化。通過語法明示，學(xué)生不再“霧中看花”，“水中望月”，大大提高了學(xué)習(xí)效率。

（D）<圖>

8. The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds, is about 1, 500 pounds per square inch.

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