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    威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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    課程名稱(chēng): 威海學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好的學(xué)校
    品牌: 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
    課程學(xué)費(fèi): 電訊
    上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
    有效期至: 長(zhǎng)期有效
    最后更新: 2025-09-03 18:09
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    威海學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好的學(xué)校詳細(xì)介紹

    課程標(biāo)題:威海學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好的學(xué)校

    威海英語(yǔ)口語(yǔ)是威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),威海市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

    威海學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好的學(xué)校

    威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    (3)物質(zhì)名詞(Material Nouns):表示無(wú)法分為個(gè)體的實(shí)物。如:air。

    aggravation

    I tend to eat 3 main meals a day, but I also like to graze on snacks in between meals.

    【例】I'm looking for those books which my professor lists in the bibliography. 我正在找教授列在參考書(shū)目單上的那些書(shū)。

    完形填空題的總體難度是較高的,但10個(gè)空中,容易失分的也僅有二、三個(gè)題。大多數(shù)是中檔題和低檔題。因此,在解題中要注意解題速度,不可為一道難題苦思冥想,耗時(shí)太多。應(yīng)該繞道而行,先做下面容易的題目,將有把握的空填上。填上所有的容易題,也縮小了思考范圍,同時(shí)又提供了更多的信息。當(dāng)10題已經(jīng)做了7題時(shí),剩下3題就可以從容應(yīng)答。此時(shí),借助自己已補(bǔ)全的那些空缺,再細(xì)讀全文,此時(shí)對(duì)全文意思的理解程度會(huì)更清楚。一篇文章是一個(gè)整體,有它獨(dú)立的內(nèi)容,結(jié)構(gòu)與邏輯聯(lián)系,不能單從局部的詞義和語(yǔ)法來(lái)理解,應(yīng)從全文內(nèi)容出發(fā)不斷深入理解,這樣就為在解決那些少數(shù)疑難問(wèn)題排除了在邏輯意義上易選錯(cuò)的選項(xiàng)。先看看哪些詞語(yǔ)意義與文章不符,然后綜合運(yùn)用詞匯、句型、語(yǔ)法等知識(shí)反復(fù)地字斟句酌,排除明顯錯(cuò)誤,縮小選擇范圍,得出符合邏輯的正確答案。有的難題一時(shí)難下定論的,這時(shí)必須讀下去,在下文中找到相關(guān)依據(jù)后再返回定論。有時(shí)上文已選定某一項(xiàng),但下文解題中,發(fā)現(xiàn)上文那個(gè)不妥,不符合聯(lián)貫邏輯,也必須返回定論。不善于返回定論,就難以做好完形填空題。

    四、復(fù)查核對(duì),決定取舍

    一氨基一羧酸 monoamino

    be imagined from 根據(jù)…猜想

    布萊恩:島的周?chē)际呛K,傻?鹽水是不能喝的。

    (1)把一般將來(lái)時(shí)中的will和shall變?yōu)檫^(guò)去式would和should。如:

    【例】Scientists are doing cellular research, looking at changes in cells when the body is under stress. 科學(xué)家正在進(jìn)行細(xì)胞研究,觀察身體在壓力下體細(xì)胞內(nèi)部發(fā)生的變化。

    He is older thanI am.

    【例】Once in higher education, you can apply for a loan at any time in the academic year. 進(jìn)入高校以后,你就可以在學(xué)年內(nèi)的任何時(shí)間申請(qǐng)貸款。

    【記】聯(lián)想記憶:as+sign(簽名)→簽名指派某人做某事

    [km'plein]v. 抱怨;投訴

    [kfi'tiri]n. 自助餐館

    (3)名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時(shí),不用冠詞。如:

    5%five per cent

    (5)用double(翻一番),triple(三倍于)等詞表示倍數(shù)。如:

    I felt something terrible was about to happen.

    1999年5月起考試委員會(huì)開(kāi)始搞試點(diǎn)?荚噭倓傇O(shè)立時(shí),四、六級(jí)考試及格者的口語(yǔ)不一,再加上考試以?xún)蓚(gè)考官對(duì)3個(gè)考生的為主,大范圍的考核在現(xiàn)實(shí)操作中有,報(bào)考者暫時(shí)限定為高成績(jī)的考生口語(yǔ)考試報(bào)名資格限定為四級(jí)筆試在85分(含85分),六級(jí)筆試在80分(含80分)的考生。

    威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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