新聞標(biāo)題:烏魯木齊中亞南路片區(qū)街道雅思有什么比較不錯(cuò)的#培訓(xùn)學(xué)校
烏魯木齊雅思是烏魯木齊雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),烏魯木齊市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,烏魯木齊雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
烏魯木齊雅思培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
接著作者說(shuō)自己的經(jīng)歷能證明人們可以找到快樂(lè)并在此基礎(chǔ)上繼續(xù)尋找更大的快樂(lè)。
許多同學(xué)都知道在結(jié)束段落首先應(yīng)該把自己的觀點(diǎn)再講一次,但講完這個(gè)conclusion就不知道下面該寫(xiě)什么了,這里也是有套路的。
稍顯遺憾的是,結(jié)尾的后半部分內(nèi)容有些不足,其實(shí)可以再多寫(xiě)一兩句,以免給閱卷者留下草草結(jié)尾的感覺(jué)。
(D)x+y=30 0.1x+0.25y=6
換句話(huà)說(shuō),要想方設(shè)法在自己講的故事中,扯上與美國(guó)歷史、文化和文學(xué)有關(guān)的一些背景知識(shí),讓考官看到你的知識(shí)底蘊(yùn)。
以前,美國(guó)的老師和ETS經(jīng)常就舊SAT試題中的analogy部分及文法部分爭(zhēng)執(zhí)不休,有時(shí)候甚至對(duì)簿公堂,主要原因就在于,美國(guó)絕大部分人都能接受的文法規(guī)則ETS卻不認(rèn)可。當(dāng)然為了避免麻煩,ETS在最近幾年的試題上,已經(jīng)很少會(huì)考到一些有爭(zhēng)論的文法點(diǎn)了。
D選項(xiàng)里的will和句中的過(guò)去時(shí)態(tài)沖突,應(yīng)改為would。
You may take the book home.
你可以把書(shū)帶回家去.
May I come in?
我可以進(jìn)來(lái)嗎?
May I use your dictionary?
我可以用你的詞典嗎?
You may put on more clothes.
你可以多穿點(diǎn)衣服.
He said he might lend us some money.
他說(shuō)他可以借給我們一些錢(qián)。
may 否定式為 may not, 縮寫(xiě)形式是 mayn\'t.
might 是may 的過(guò)去式, 有兩種用法, 一種表示過(guò)去式,一種表示虛擬語(yǔ)氣, 使語(yǔ)氣更加委婉, 客氣或?qū)赡苄缘膽岩伞?br/>
is generally organized and focused, demonstrating some coherence and progression of ideas
utter someone up 意思是常說(shuō)的“阿諛?lè)畛,巴結(jié)討好”的意思,butter本意是指“黃油,奶油”,在漢語(yǔ)中常用某人嘴上像抹了油一樣來(lái)形容人很圓滑,很會(huì)拍馬屁嗎?
正確答案:D
第三段的問(wèn)題和第二段的問(wèn)題差不多,還是一個(gè)筆墨擺放的問(wèn)題。
我們一再?gòu)?qiáng)調(diào),同學(xué)們一定要廣泛閱讀,廣泛收集各類(lèi)經(jīng)典素材,以備寫(xiě)作舉例時(shí)使用的一個(gè)重要原因。
The experts claim the formula sheds light on why some musical combinations are unforgettable - and in some cases, inescapable.
【說(shuō)明:】to stand up(起立)指從坐下的姿勢(shì)轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢(shì)而言。
【例:】
(1) When the President entered, everyone in the room stood up.
總統(tǒng)進(jìn)來(lái)時(shí),室內(nèi)每個(gè)人起立。
(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.
更麻煩的是,你背的范文也許別人也背了下來(lái),兩個(gè)一模一樣的作文要是剛好由同一個(gè)閱卷者打分,那結(jié)果就可想而知了。
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