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課程標(biāo)題：2020sat培訓(xùn)烏魯木齊
烏魯木齊新市區(qū)sat是烏魯木齊新市區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，烏魯木齊市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊新市區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
烏魯木齊新市區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
這時，你可以想，英語中，“廁所”一詞有幾種表達(dá)法？于是你就想到以下幾種表達(dá)法：①toilet；②rest room；③WC：men"s room，women"s room；④lavatory；⑤wash- room等等。
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春天是一個五顏六色、百花盛開的季節(jié)，看那迎春花開了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說：“春天來了!\"一朵朵桃花綻開了笑臉，這美麗的桃花給公園增添了許多生機(jī)，桃花有很多顏色，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有雪白的。玫紅色的桃花是那么嬌滴滴的，而粉紅色的桃花呢卻是那么的羞澀像含羞草一樣，可不是所有的桃花都是那么的嬌氣�？茨前咨奶一ㄊ悄菢拥拇髿舛几傁嚅_放，迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花，遠(yuǎn)看就像鋪上了無邊無際的黃地毯。春天好美麗呀!
○ out of the question 不可能的；不值得考慮（或討論）的
當(dāng)10題已經(jīng)做了7題時，剩下3題就可以從容應(yīng)答。此時，借助自己已補(bǔ)全的那些空缺，再細(xì)讀全文，此時對全文意思的理解程度會更清楚。
Moving is never much fun though.
How is your house going?
在作聽力練習(xí)時,力求放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即自信心和培養(yǎng)的心理素質(zhì)在聽力中致關(guān).
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由)
結(jié)論：
第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（個人觀點(diǎn)）
2.“A或者B”類議論文模板：
導(dǎo)入：
第1段：
Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因)
甲：哇！很高興認(rèn)識你。
為了表現(xiàn)出自己業(yè)務(wù)十分精干，部分白領(lǐng)在辦公場所有意無意會說起英文，“多多少少是一種心理暗示。”
29. Bless you! 祝福你！
在句子中come across就被直接翻譯為“被理解”其實(shí)意思從“相遇，偶遇”演變而來的。
建議你寫日記，一來是可以提高文筆水平，鍛煉表達(dá)，二來也可以加深印象，同時還可以于日記中對自我的某些不足加以改進(jìn)。
有時一題中的四個選項(xiàng)都是對的，但貼切的只有一個。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是貼切的。
一種表達(dá)方式對方不懂，美國人會尋找另一種表達(dá)方式最終讓對方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋�，但表達(dá)它的語言符號可能會很多。比如水，世界上就這一個事物，但卻有多種符號來表達(dá)它。
例句對照
【當(dāng)主動詞時，“be”在性質(zhì)上屬于接系動詞(The Linking Verb)，后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補(bǔ)足語(The Complement)。例如：
1. The man is a science teacher.
這個男子是一位科學(xué)教師
2. Mary\'s new dresses are colourful.
瑪麗的新衣服色彩鮮艷
3. I have been there before.
我以前去過那里
4. My mother is watching TV in the room.
母親現(xiàn)在在客廳看電視
這四個都是陳述句，可以變成疑問句，方法簡單，把主語和“be”或助動詞對換位置即可：
5. Is the man a science teacher?
6. Are Mary\'s new dresses colourful?
7. Have I been there before?
8. Is mother in the kitchen now?
當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時，它必須借重助動詞“do”或“don\'t”之助，如：
9. Don\'t be silly!
10. Do be obedient!
11. Don\'t be a fool!
“Be”有兩種縮寫法，如下：
12. He\'s not.. isn\'t....
13. You\'re not.. aren\'t...
但“am + not”的縮寫法只有一個：
14. I\'m not.
有人用“ain\'t”, 但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語。
談過了“be”作主動詞的功能，現(xiàn)在看看“be”作助動詞時，有些什么用法：
【1.】“Be + 現(xiàn)在分詞”以組成進(jìn)行式時態(tài)(Continuous Tenses)，如：
15. Tony\'s maid is washing his new car.
16. The children are playing in the field.
17. Samuel was eating when I came in.
18. We have been living here since 1959.
【2.】“情態(tài)動詞+Be + 過去分詞”以組成被動語態(tài)(The Passive Voice),如：
19. Her money in the drawer was stolen.
20. A number of good jobs are taken up byforeigners.
21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.
22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?
23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.
24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.
25. Dishonest students will be immediately dealt with.
然后本文提出了一種新的分布式藍(lán)牙組網(wǎng)算法 飽和算法.
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