新聞標(biāo)題：2020年溫州龍灣區(qū)托福培訓(xùn)班晚班

溫州龍灣區(qū)托福是溫州龍灣區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，溫州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，溫州龍灣區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

溫州龍灣區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂(lè)清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽(yáng)縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

常用句子

如果你可以找到機(jī)會(huì)跟別人對(duì)話， 切記為了顯示英語(yǔ)的流利一上來(lái)就滔滔不絕。這種情況下說(shuō)出來(lái)的話大都是不經(jīng)過(guò)大腦的，或許你講的人家可以聽(tīng)得懂，但絕對(duì)不利于你長(zhǎng)期口語(yǔ)提高，久而久之你會(huì)越來(lái)越講究一些錯(cuò)誤從而不思進(jìn)取。

He isforever talking about the friendly people, the clean atmosphere,thecloseness to nature and the gentle pace of living.

　　在作聽(tīng)力練習(xí)時(shí),力求保持放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即建立自信心和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)在聽(tīng)力提高中致關(guān)重要.

　　C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

As a teenager, Wong was part of his middle school\'s \"police force\", whose job was to deal with the bad guys on campus. Wong had a \"police\" ID card, and had to do special training. Sometimes, the force would work with the local police on actual criminal (犯罪的) cases.

密切注意聽(tīng)力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便把握說(shuō)話人的.關(guān)注詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

classify vt. 編排；分類(lèi)to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 將某人/某物歸類(lèi)

7.My English has been more native because of my one一month life in New York recently.

如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。

2014年的蘋(píng)果發(fā)布會(huì)在弗林特中心舉行，容納人數(shù)增加到2405人。這次容納人數(shù)增加到7000人意味著蘋(píng)果有個(gè)特別的計(jì)劃。

每當(dāng)有學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或者家長(zhǎng)來(lái)向我咨詢(xún)的時(shí)候，我給他們的建議是：第一步，掌握我下面介紹的3個(gè)學(xué)習(xí)方法；第二步，將這3個(gè)方法靈活運(yùn)用。那么輕松的考取好分?jǐn)?shù)，就輕而易舉了。

4. May I have your name?

129. I beg your pardon. 請(qǐng)你原諒。

多聽(tīng)原聲磁帶,同時(shí)手不離筆,適時(shí)標(biāo)注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人能讀出的味道也不是不能實(shí)現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時(shí)錄下自己的朗讀,之后,先自己聽(tīng),再請(qǐng)別人聽(tīng),共同探討你朗讀的亮點(diǎn)與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進(jìn)步.朗讀英語(yǔ)其實(shí)同朗讀漢語(yǔ)一樣,需要抑揚(yáng)頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國(guó)際頻道的外國(guó)人主持的節(jié)目,多聽(tīng)聽(tīng)出色演講辭或總統(tǒng)演說(shuō)磁帶,會(huì)對(duì)你有幫助.

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