新聞標(biāo)題:2021年張家港學(xué)托福
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動(dòng)名詞
動(dòng)名詞是一種非謂語動(dòng)詞形式。
非謂語動(dòng)詞指的是在句中起名詞,形容詞或副詞作用的動(dòng)詞形式,而不是作謂語的動(dòng)詞形式。 動(dòng)詞的非謂語形式分為動(dòng)名詞,分詞,動(dòng)詞不定式。
It\'s not a cat,but a dog.這不是貓,而是狗。
Things are not always what they seem(to be).事物并不總是與表象一致。
請看下面這兩道選擇題:
If there were no examinations, we should have ___ at school.
A. the happiest time B. a more happier time C. much happiest time D. a much happier time
要問我們的目的是什么?我可以用兩個(gè)字回答,那就是:勝利。不惜一切代價(jià)奪取勝利,不顧一切流血恐怖奪取勝利。不論道路多么漫長,多么崎嶇,一定要奪取勝利!因?yàn)闆]有勝利就不能生存。
突破痛點(diǎn)才能成長。進(jìn)一步的問題是,在備考時(shí)使用這些founding documents 有哪些技巧。
第三段的問題和第二段一樣,筆墨分配存在問題。
公差常用字母d表示。
7.Whoever say that are to be punished.誰這樣講,就懲罰誰。
美國的三權(quán)分立本質(zhì)上也是政府各個(gè)部門權(quán)利互相制約而達(dá)到平衡,目的是防止獨(dú)裁……因此,為自己的權(quán)利而戰(zhàn),為自己的自由而戰(zhàn),這一向是好萊塢的主題,也是美國文化的核心價(jià)值。
not A but/rather B
Where did you go just now?
一般而言,當(dāng)兩個(gè)主語部分做比較時(shí),SAT傾向于在第二個(gè)主語后加上助動(dòng)詞。例外情況是第一個(gè)主語后沒有賓語,如:I run more quickly than you.在此句中,只能是I和you作比較,不會(huì)產(chǎn)生歧義。試看下列例句中補(bǔ)助動(dòng)詞的用法:
再看看另外一段:
Can(Could)you give me a lift to the station?
你(您)能不能讓我搭你(您)的車去車站呀?
表示“驚訝、懷疑”(用在疑問句中)的can和could,這時(shí)could比can語氣更婉轉(zhuǎn)
換句話說,要想方設(shè)法在自己講的故事中,扯上與美國歷史、文化和文學(xué)有關(guān)的一些背景知識(shí),讓考官看到你的知識(shí)底蘊(yùn)。
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