新聞標題:周口專業(yè)實用英語口語培訓學校
周口實用英語口語是周口實用英語口語培訓學校的重點專業(yè),周口市知名的實用英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,周口實用英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
周口實用英語口語培訓學校分布周口市川匯區(qū),項城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的實用英語口語培訓機構。
全句應該是兩個現(xiàn)在分詞并列,對句子的謂語動詞進行進一步的解釋。只有A選項符合要求。在做有關平行的試題時,對平行的第一部分進行研究非常必要。在本題中,未被劃線的using顯然是平行的第一部分,所以在and后必然也是個V-ing的結構。
B選項是A of B結構,主語也是local customs,和foreigners不可比。另外,B不是個完整的句子,缺少完整的謂語成分。
(A)If we compare the population of China with America over time, we see the Chinese population are
我們在前面的范文分析中已經(jīng)談到過,
無論研究范圍多小--并且本身前期研究樣本數(shù)量就不多--當我們通過特別的技術取得陽性的結果時,這總是一件充滿希望的事情。
C為正確答案,三個名詞完美平行(即creation, establishment和purchase),并且在名詞后分別有個of接賓語,平行的三個部分都是采用了A of B的結構。
比如:我的論文寫得怎樣。浚▎栐挼目隙ㄊ窍肼牨頁P才問。。
prefer to do A rather than do B (不能用to do B)
學英語要敢于開口。最近,我開始練習口語,才兩三個星期的,同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”, 這真讓我下不了臺,我不他是在以花言巧語討好我了。這里“以花言巧語討好某人”可以用butter someone up來表示,我說了句
must用于疑問句,表示責備、抱怨的感情色彩,意思為“偏偏,偏要”,mustn’t表示禁止,是說話人強有力的勸告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不,可以不”。
In conclusion, companies, politicians and students have one thing in common: their actions reveal their true nature and intentions.
如在第二段的最后一句使用yet開始,表示自己不滿足于眼前的快樂,而在第三段使用so開始,和第二段構成了呼應,段落之間的過渡因為這些過渡詞而顯得十分自然。
I cannot help admiring the picture whenever I look at it.每當我看到這幅畫時,我都禁不住要鑒賞它。
關鍵是該例子和論點是否構成直接有效的關系,是否對論點構成有力的支持。
More than one student is…
(A)you hear
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