新聞標(biāo)題：鄭州金水區(qū)童程童美去哪學(xué)AI少兒編程

鄭州AI少兒編程信息 鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。

（因?yàn)槲沂桥嘤?xùn)班畢業(yè)的，所以我知道都需要做什么，每一步都怎樣做）。

熟悉用戶的流程，了解用戶的目標(biāo)，然后在此基礎(chǔ)上盡量簡化流程，使得用戶能夠便捷快速的達(dá)成目標(biāo)。在此過程中，仔細(xì)考慮每個(gè)功能細(xì)節(jié)，規(guī)避可能存在的漏洞，幫助用戶快速完成用戶流程。

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中，一般將視覺界面設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)和前端設(shè)計(jì)都?xì)w為用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)。

培訓(xùn)優(yōu)勢：
1、全職設(shè)計(jì)教師+一線設(shè)計(jì)師聯(lián)合授課
2、教室與現(xiàn)場相結(jié)合教學(xué)，真正做到理論與實(shí)戰(zhàn)配合學(xué)習(xí)！
3、純面授教學(xué)，“微學(xué)院”輔助（贈：每周四線上UI直播課）
4、每天作業(yè)、老師答疑；每周小測；每月現(xiàn)場參觀、學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)；
5、只講當(dāng)下企業(yè)用的，不講過時(shí)的；
6、全日制教學(xué)、班主任教練式的陪伴，
7、6個(gè)定期：定期回訪、定期測試、定期參觀、定期面試、定期升期、定期設(shè)計(jì)師分享
8、每月均有新班開課，學(xué)生報(bào)名后：不等、不插、不拖；
9、就業(yè)老師：定期群公布企業(yè)招聘信息：全兼職均有，真實(shí)有效！
10、辦學(xué)10多年，沒有學(xué)不會的設(shè)計(jì)師!

畢竟對自己的工作是否有興趣，這個(gè)事情很重要，它關(guān)乎你的效率、熱情和成就。

AI少兒編程師的職責(zé)是任務(wù)分析、概念設(shè)計(jì)、進(jìn)行流程設(shè)計(jì)、說明實(shí)時(shí)響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)、易用性評估、易用性測試、評定易用性標(biāo)準(zhǔn)的一致性。

一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。

企劃美工：負(fù)責(zé)企業(yè)的推廣宣傳品的設(shè)計(jì)及制作，同時(shí)有一定的文案及組織能力；要求綜合能力強(qiáng)，會使用平面設(shè)計(jì)軟件，手繪海報(bào)等。主要是在商場，酒店，娛樂場所，貿(mào)易公司等任職。

一切設(shè)計(jì)由概念出發(fā)，圍繞功能進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。

不僅僅包括“用戶”和“界面”兩層因素，更要體現(xiàn)兩者之間的交互關(guān)系。

UCD：UserCenteredDesign以用戶為中心的設(shè)計(jì)UCD是一種設(shè)計(jì)模式，思維。

鄭州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn): UI沒有捷徑，想提高能力就得好好積累練習(xí)

交互時(shí)代的流程是這樣的，大致5個(gè)階段，都會培訓(xùn)你一些基本需要的基礎(chǔ)。

在飛速發(fā)展的電子產(chǎn)品中，界面設(shè)計(jì)工作一點(diǎn)點(diǎn)的被重視起來。做界面設(shè)計(jì)的“美工”也隨之被稱之為“UI設(shè)計(jì)師”或“UI工程師”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣，是產(chǎn)品的重要賣點(diǎn)。一個(gè)電子產(chǎn)品擁有美觀的界面會給人帶來舒適的視覺享受，拉近人與商品的距離，是建立在科學(xué)性之上的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)既不是某個(gè)項(xiàng)目開發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果，而是終端用戶的感受。

有時(shí)候AI少兒編程師做了一版又一版的設(shè)計(jì)稿，依舊得不到客戶的認(rèn)可，為了快速解決這個(gè)難纏的麻煩，就不再去想“為什么客戶要求這樣做？”，直接按照以往的方案來快速完成。

交互系統(tǒng)的反饋是指用戶從計(jì)算機(jī)一方得到信息，表示計(jì)算機(jī)對用戶的動作所做的反應(yīng)。對于用戶交互的結(jié)果和反饋，提示用戶結(jié)果和反饋信息，引導(dǎo)用戶進(jìn)行用戶需要的下一步操作。如果系統(tǒng)沒有反饋，用戶就無法判斷他的操作是否為計(jì)算機(jī)所接受，是否正確，以及操作的效果是什么.反饋信息的呈現(xiàn)方式可以是多種多樣的，如文本、圖形和聲音等。

課程優(yōu)勢

1、完整課程體系，由北大青鳥核心UI設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同傾力打造，傾注多年UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

2、課程體系設(shè)計(jì)合理，知識點(diǎn)完整，突出，獨(dú)特的階梯式教學(xué)體系、由淺入深、先快后慢。

3、教學(xué)以知識親授+實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，更加突出實(shí)操能力，貼合企業(yè)人才需求方向。

4、重基礎(chǔ)，更重高端。

5、課程內(nèi)容全面，就業(yè)方向廣泛。

6、教學(xué)方案新穎獨(dú)特，涵蓋新實(shí)用的JS實(shí)例、深度系統(tǒng)的大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。

7、幽默詼諧的教學(xué)風(fēng)格，讓你在愉快的氛圍中學(xué)到知識。

鄭州金水區(qū)童程童美去哪學(xué)AI少兒編程

界面是為了交互而存在：界面的存在是為了讓人和我們的世界產(chǎn)生互動。它可以幫助人們厘清，明白，使用，展示相互之間的關(guān)系，他能夠把我們聚集在一起可以將我們隔開，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值并為我們服務(wù)。界面設(shè)計(jì)不是藝術(shù)設(shè)計(jì)。界面設(shè)計(jì)也不是用來標(biāo)榜設(shè)計(jì)師的個(gè)人。界面的功用和效果是可以被測量的。但是它們不是功利性的。優(yōu)秀的界面不但能夠讓我們做事有效率，還能夠激發(fā)、喚起和加強(qiáng)我們與這個(gè)世界的聯(lián)系。

鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。

鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)AI少兒編程就來鄭州金水區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校