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    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-09-09 14:28:28        瀏覽次數(shù):811        返回列表

    新聞標(biāo)題:鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)在哪里學(xué)少兒AI機(jī)器人編程好精選名單排行榜匯總

    活動(dòng)圖片1 活動(dòng)圖片2 活動(dòng)圖片3 活動(dòng)圖片4

    編程將是一種科技語(yǔ)言,它可以通用于整個(gè)世界,因 為科技沒(méi)有國(guó)界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡(jiǎn)。越來(lái)越 多的國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、 工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要 性,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學(xué)編程,英國(guó)將編程教育列入小學(xué)新課綱。而且編程也 不再只是男孩子的天地,對(duì)機(jī)械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加,而且她們表現(xiàn)的十分 出色。對(duì)所有的現(xiàn)代年輕人而言,掌握編程能力后,就擁有更多機(jī)會(huì)將自己的想法變 為現(xiàn)實(shí),真正改善或者解決實(shí)際的問(wèn)題,創(chuàng)造他們理想中的未來(lái)世界。編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,而當(dāng)下,正是計(jì)算機(jī)編程普及的風(fēng)口浪尖,誰(shuí)能搶先一步抓住這個(gè)風(fēng)口,就會(huì)在未來(lái)的計(jì)算機(jī)時(shí)代占有主動(dòng)地位。不僅如此,學(xué)習(xí)編程還對(duì)孩子的成長(zhǎng)有重要意義。芬蘭教育部長(zhǎng)說(shuō):“在未來(lái),如果你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者!蔽覀儾幌M磥(lái)所有的孩子都成為程序員,但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見(jiàn)的未來(lái),“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣,成為每個(gè)受過(guò)教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來(lái)人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。

    童程童美程童美,目前國(guó)內(nèi)知名的少兒編程教育培訓(xùn)品牌,在國(guó)內(nèi)擁有230多個(gè)線下校區(qū),遍布50多座城市,正在為超過(guò)12萬(wàn)名3-18歲青少年提供編程教學(xué)及服務(wù),課程內(nèi)容覆蓋創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等。 目前包括針對(duì)K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、青少兒微軟國(guó)際考試認(rèn)證、國(guó)際國(guó)內(nèi)游學(xué)營(yíng)等。核心產(chǎn)品是基于STEAM教育理念的系列化課程體系,現(xiàn)有少兒編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機(jī)編程、編程數(shù)學(xué)六大系列課程。

    熱門課程搶先了解
    軟硬件編程啟蒙

    軟硬件編程啟蒙

    所屬階段:智能機(jī)器人編程

    課程單價(jià):230

    課時(shí)數(shù):80節(jié)

    全部校區(qū):童程童美少兒編程(千燈湖中心)

    課程內(nèi)容:軟硬編程啟蒙課程旨在為初學(xué)者提供一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助他們構(gòu)建起對(duì)軟硬編程的全面認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)這門課程學(xué)生將能夠動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)自己的編程能力,并掌握一些基本的實(shí)際應(yīng)用技能。這將為他們未來(lái)的編程學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)

    的基礎(chǔ)。

    課程特色:

    1.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí):這部分內(nèi)容主要介紹計(jì)算機(jī)的基本組成、運(yùn)行原理和基本術(shù)語(yǔ),包括計(jì)算機(jī)的組成、存儲(chǔ)器、CPU、輸

    入輸出設(shè)備等。學(xué)生將學(xué)會(huì)如何正確理解計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和工作原理。

    2.編程語(yǔ)言入門:學(xué)生將學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)單易學(xué)的編程語(yǔ)言,如Python。課程將從語(yǔ)法、變量、條件判斷、循環(huán)等基本知識(shí)開(kāi)始,逐漸引導(dǎo)學(xué)生掌握編程的邏輯和思維方式。

    3.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些基本的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),如線性表、樹、圖等,了解它們的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景,并能夠使用編程語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)它們。

    4.硬件編程:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用編程語(yǔ)言控制硬件,例如Arduino等。他們將了解如何利用編程語(yǔ)言與電子元件進(jìn)行交互,實(shí)現(xiàn)各種基本的傳感器和執(zhí)行器的控制。

    5.創(chuàng)意項(xiàng)目:學(xué)生將應(yīng)用他們所學(xué)的軟硬編程知識(shí),設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一些有趣的創(chuàng)意項(xiàng)目。這部分內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)加深他們對(duì)編程知識(shí)的理解和運(yùn)用。

    6.團(tuán)隊(duì)合作:在實(shí)踐項(xiàng)目中,學(xué)生將被分成小組進(jìn)行合作。他們將學(xué)習(xí)如何與他人協(xié)作,分工合作,共同完成一個(gè)項(xiàng)目。

    這將培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

    7.應(yīng)用開(kāi)發(fā):學(xué)生將進(jìn)一步了解應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基本知識(shí),包括界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)使用等。他們將學(xué)習(xí)如何使用編程語(yǔ)言開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序,并將其應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。

    3+樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙

    3+樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙

    所屬階段:創(chuàng)意編程啟蒙

    課程單價(jià):165

    課時(shí)數(shù):80節(jié)

    課程內(nèi)容:樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程主要分為三個(gè)部分,認(rèn)識(shí)世界、觀察世界以及探索世界。認(rèn)識(shí)世界是通過(guò)扮演、創(chuàng)造來(lái)引導(dǎo)孩子對(duì)社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)知,并且擁有真實(shí)的自我情感;觀察世界則是通過(guò)機(jī)械工具、童程童美老師的教學(xué)、邏輯思維以及社會(huì)多重規(guī)則來(lái)更深入的了解世界;最后希望孩子們可以結(jié)合自己對(duì)世界的認(rèn)知,來(lái)通過(guò)未來(lái)的科技以及機(jī)械原理探索出更加不一樣的世界,獨(dú)屬于他們的世界。

    課程特色:

    1.趣味情景化主題教學(xué)

    2.課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)孩子年齡段

    3.與人工智能進(jìn)行零距離的對(duì)話

    4.豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育課堂

    5.專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的授課流程

    6.一站式教育解決方案

    7.童程童美樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程給孩子探索世界的機(jī)會(huì)

    EV3基礎(chǔ)

    EV3基礎(chǔ)

    所屬階段:智能機(jī)器人編程

    課程單價(jià):230

    課時(shí)數(shù):80節(jié)

    課程內(nèi)容:童程童美EV3智能機(jī)器人編程課程是一門為孩子們量身打造的創(chuàng)意編程課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,學(xué)生將掌握使用EV3機(jī)器人進(jìn)行編程的基本技能,并在實(shí)踐中體驗(yàn)到編程的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

    課程特色:

    1.搭建機(jī)器人

    選用正版樂(lè)高EV3機(jī)器人,通過(guò)動(dòng)手組裝、搭建機(jī)器人孩子將會(huì)學(xué)習(xí)使用控制器和多種傳感器,并為機(jī)器人編寫孩子獨(dú)有的思想,做出無(wú)二的機(jī)器人。同時(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題等能力,從容面對(duì)升學(xué)考試。

    2.了解EV3結(jié)構(gòu)

    從簡(jiǎn)單的嚙合傳動(dòng)到復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu),從簡(jiǎn)單的EV3編程到復(fù)雜程序,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識(shí),幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機(jī)器人。孩子們根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,不同階段的課程,孩子們也會(huì)完成不同的課堂作品.

    3.各學(xué)科結(jié)合

    機(jī)器人課程是一門循序漸進(jìn)的課程,也是一門多學(xué)科綜合性的課程,比傳統(tǒng)的基本學(xué)科的內(nèi)容豐富,它將各種學(xué)科很好的結(jié)合起來(lái)。機(jī)器人課程主要是通過(guò)讓青少年自己設(shè)計(jì)、搭建、編程、調(diào)試機(jī)器人,從而提高綜合能力。

    4.玩中學(xué) 學(xué)中練

    機(jī)器人課程不會(huì)給孩子太大壓力,并且學(xué)好機(jī)器人不僅對(duì)以后的功課有幫助,還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這都是進(jìn)入社會(huì)時(shí)候必須具備的技能,機(jī)器人課程更多的是培養(yǎng)一種健康的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣

    用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松

    鄭州少兒AI機(jī)器人編程信息 鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)在哪里學(xué)少兒AI機(jī)器人編程好精選名單排行榜匯總砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

    鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)在哪里學(xué)少兒AI機(jī)器人編程好精選名單排行榜匯總

    錢學(xué)森老先生也曾在《書信》中提到這樣一個(gè)觀點(diǎn),科學(xué)與藝術(shù)是結(jié)合的,科學(xué)創(chuàng)新的思想火花往往都來(lái)自于形象思維。所以科學(xué)技術(shù)工作者要有一點(diǎn)文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),而文學(xué)藝術(shù)家要懂一點(diǎn)兒科學(xué)知識(shí)。

    “童程”不是基于Scratch(魔爪)體系,而是基于在行業(yè)中正在商用的編程語(yǔ)言,包括JAVA、JavaScript、HTML5、基于Android和IOS的移動(dòng)APP編程、3D編程和微信編程七個(gè)方向。

    智能垃圾桶、智能電視、智能叫醒服務(wù),這些產(chǎn)品都大大的方便了人類的生活。

    在編玩邊學(xué)創(chuàng)業(yè)初期,郝祥林老師就曾親自培養(yǎng)學(xué)生獲得20多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。本次“金牌教師”的這份殊榮,離不開(kāi)郝祥林老師個(gè)人的努力和他對(duì)普及少兒編程教育的執(zhí)著追求,他始終走在教育的前線。

    我們將進(jìn)入人工智能的偉大時(shí)代,那么,各位父母怎么讓你們的孩子能夠在這樣的一個(gè)時(shí)代參與那些會(huì)有最爆發(fā)成長(zhǎng)的行業(yè)呢,最重要的能力和思維就是編程和創(chuàng)意。學(xué)編程,不只是說(shuō)能夠有一個(gè)技能,更重要的是幫助訓(xùn)練我們的邏輯思維,讓我們更有批判式思考和創(chuàng)意的能力。

    少兒編程這個(gè)領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)也才剛開(kāi)始,編程品牌的師資自然是良莠不齊,選擇的時(shí)候,要多關(guān)注該體系是否完整,蓋的年齡層范圍是否足夠大。

    鄭州少兒機(jī)器人培訓(xùn)一般收費(fèi)方式按照課時(shí)收費(fèi),費(fèi)用根據(jù)不同機(jī)構(gòu),價(jià)格在150-250/課時(shí)不等,一般給孩子報(bào)這類班可以建議選擇完整課程體系的課程機(jī)構(gòu)去報(bào)名。一般完整的課時(shí)在 30-50課時(shí)不等,一套課程下來(lái)的費(fèi)用大概是一萬(wàn)左右。希望能對(duì)選擇給孩子報(bào)鄭州少兒機(jī)器人培訓(xùn)的您有所幫助。

    小貓軟件是用Smalltalk程序語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的。關(guān)于這個(gè)程序語(yǔ)言的詳細(xì)介紹只有英文的內(nèi)容。

    從5歲開(kāi)始,AdaLovelace就接受一系列嚴(yán)格的教育,由她母親拜倫夫人親自監(jiān)督。她是一個(gè)富有想象力的孩子,這樣的教育培養(yǎng)了她對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)的興趣,她對(duì)機(jī)械學(xué)也很著迷。

    任何感情的凝聚與升華都離不開(kāi)陪伴與交流,親情雖血濃于水,與生帶來(lái),卻也不能例外,何況在朝夕的陪伴中,父母精心撫養(yǎng)、教育自己的孩子,影響他的品格、習(xí)慣,幫助他成長(zhǎng)為的人該是多么偉大的事業(yè),而現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,年輕一代的父母?jìng)兤S诒疾▓?chǎng),大多數(shù)把孩子托付給老人,和孩子相處的時(shí)光少之又少,還存在是否能高品質(zhì)、高質(zhì)量的問(wèn)題,所以這個(gè)詞匯才熱了起來(lái)。

    在認(rèn)知科學(xué)中,人們是否能快速學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西或者堅(jiān)持學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西和自我效能感(Self-efficacy )息息相關(guān)。自我效能感是指人們是否相信自己能達(dá)到一個(gè)目標(biāo),當(dāng)相信的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得做起來(lái)很帶勁,一點(diǎn)也不枯燥;當(dāng)不相信的時(shí)候就覺(jué)得自己在飽受煎熬。簡(jiǎn)單地理解就是成就感是讓人學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂(lè)并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要原因。

      把編程作為工具,提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等成績(jī)。

    編程大力推動(dòng)的現(xiàn)象背后,除了編程學(xué)習(xí)對(duì)少兒思維的開(kāi)發(fā)之外,更重要的是未來(lái)社會(huì)發(fā)展對(duì)編程人才的需求。

    大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等高科技不斷改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞,改變著職業(yè)需求,對(duì)碼農(nóng)的需求一定會(huì)增加,但碼農(nóng)不是未來(lái)職業(yè)的全部。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)在哪里學(xué)少兒AI機(jī)器人編程好精選名單排行榜匯總品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒AI機(jī)器人編程就來(lái)鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)在哪里學(xué)少兒AI機(jī)器人編程好精選名單排行榜匯總

    少兒編程排行榜

    機(jī)構(gòu)一:魔法編程

    魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡(jiǎn)單得像搭積木,精心設(shè)計(jì)了兒童編程教育課程,在編程過(guò)程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學(xué)科,讓孩子從小就能夠動(dòng)手學(xué)科學(xué)知識(shí),為未來(lái)做準(zhǔn)備。

    機(jī)構(gòu)二:星編程

    星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導(dǎo)針對(duì)少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來(lái)科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時(shí)代下的科技少年為品牌使命,推出“四個(gè)一”培養(yǎng)模型,即“編程語(yǔ)言、計(jì)算思維、創(chuàng)造能力、未來(lái)視野”。 已打造全國(guó)性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺(tái)。截至2023年11月,猿編程已累計(jì)服務(wù)學(xué)員超過(guò)400萬(wàn),為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。

    機(jī)構(gòu)三:goodfuture

    GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu),旗下?lián)碛卸鄠(gè)子品牌,涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等,課程設(shè)置合理,師資力量雄厚。同時(shí),GOODFUTURE還提供了一些特色課程,如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。

    機(jī)構(gòu)四:編學(xué)編玩

    編學(xué)編玩學(xué)是一家線上線下結(jié)合的少兒編程教育機(jī)構(gòu),提供多種編程課程和創(chuàng)意課程。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    機(jī)構(gòu)五:堅(jiān)果編程

    堅(jiān)果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機(jī)構(gòu),提供全國(guó)首個(gè)自主研發(fā)的編程教育平臺(tái)。課程設(shè)置豐富多樣,包括圖形化編程、Python編程等。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

    機(jī)構(gòu)六:編程花園

    編程花園是一個(gè)專注于兒童編程教育的機(jī)構(gòu),致力于為孩子們提供一個(gè)有趣、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)花園里,孩子們可以通過(guò)編程學(xué)習(xí),培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

    機(jī)構(gòu)七:機(jī)器咪

    編程咪是深圳點(diǎn)貓科技有限公司注冊(cè)的品牌,專為7-16歲 [49]青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內(nèi)容+服務(wù)”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計(jì)算思維和創(chuàng)造性思維,提升綜合學(xué)習(xí)能力。

    機(jī)構(gòu)八:樂(lè)乎機(jī)器人

    樂(lè)乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué),如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué),在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂(lè)機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇,成為眾多家長(zhǎng)和孩子的首選。

    機(jī)構(gòu)九:優(yōu)夢(mèng)編程

    優(yōu)夢(mèng)編程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    機(jī)構(gòu)十:鄭州童程童美少兒編程教育

    鄭州童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

    精選問(wèn)答
    問(wèn)
    線上少兒編程課的類型
    當(dāng)前線上少兒編程課主要分為兩種類型,一類是線上少兒編程錄播課,一類是線上少兒編程直播課。相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下:1、 錄播課的學(xué)習(xí)時(shí)間比直播課自由直播課有著所有線上課都具備的優(yōu)勢(shì),只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦,都可以學(xué)習(xí),但它的時(shí)間是固定的,學(xué)生錯(cuò)過(guò)了直播時(shí)間,就只能通過(guò)視頻回放查看授課。雖然直播課可以錄制下來(lái),但在直播時(shí),當(dāng)孩子對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有困惑,或沒(méi)有聽(tīng)清時(shí),沒(méi)有辦法馬上回去再聽(tīng)一次,只能等直播結(jié)束后才能重新看,可能會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。這也是傾向錄播課的重要原因,想當(dāng)年我們數(shù)學(xué)課上只是低頭撿了塊橡皮,起身后就什么都聽(tīng)不懂了。2、錄播課比直播課更能打造精品。教孩子學(xué)編程,不是教授技能這么簡(jiǎn)單,而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問(wèn)題的能力等,這對(duì)課程的質(zhì)量要求不低。線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細(xì)致的準(zhǔn)備,后期進(jìn)行剪輯優(yōu)化,只要在視頻錄播前做好細(xì)致的準(zhǔn)備,便可作出一節(jié)內(nèi)容豐富、活動(dòng)有趣的課程、而這種體驗(yàn)是直播課程無(wú)法做到的。
    問(wèn)
    少兒編程的三大好處
    在未來(lái)的時(shí)代,我們可以預(yù)見(jiàn),最需要的就是具有靈活思維和極高的創(chuàng)新能力的人才。對(duì)于長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),這種能力的培養(yǎng)更是應(yīng)該從小抓起,而少兒編程就能很好的培養(yǎng)孩子的思維能力。同時(shí),少兒編程還能夠培養(yǎng)孩子的專注力和提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。1、培養(yǎng)創(chuàng)新能力少兒編程能夠培養(yǎng)孩子的思維能力,讓孩子們學(xué)會(huì)不同的解決問(wèn)題的辦法,并且還在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中找出新解決辦法,提高了我國(guó)學(xué)生的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力少兒編程學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子們需要用極大的信心和耐心去發(fā)現(xiàn)、去解決問(wèn)題,這就能極大的培養(yǎng)孩子的專注力,同時(shí)可以戒掉孩子粗心大意的毛病。3、提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)國(guó)家對(duì)少兒編程的重視,如果孩子學(xué)好少兒編程,在升學(xué)和出國(guó)留學(xué)方面就會(huì)具有很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。從小接觸少兒編程,孩子的各項(xiàng)能力會(huì)得到極大的提升,就算是在國(guó)內(nèi)擁有編程獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生,在日后的升學(xué)和就業(yè)當(dāng)中,也比一般的學(xué)生擁有更好的選擇條件。
    問(wèn)
    少兒編程的作用
    孩子在編寫程序的過(guò)程中,需要專注度和細(xì)心,讓程序可以正常運(yùn)行。通過(guò)趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強(qiáng)AI時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力。此外,學(xué)習(xí)少兒編程還可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣,增強(qiáng)孩子的自信心,促進(jìn)孩子邏輯思維的提升。1、專注力和細(xì)心度孩子在編寫程序的過(guò)程中,少打一個(gè)字母或者少一個(gè)符號(hào),都會(huì)造成程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以在排錯(cuò)的過(guò)程中,孩子需要專注度和細(xì)心,讓程序可以正常運(yùn)行。2、提升人工智能競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)入人工智能時(shí)代,編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)基本技能,通過(guò)趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強(qiáng)AI時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力。3、增強(qiáng)孩子自信心與創(chuàng)造力通過(guò)學(xué)習(xí)少兒編程,可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣,通過(guò)完成一個(gè)完整程序的制作,可以更好的增強(qiáng)孩子的自信心。4、強(qiáng)化孩子邏輯思維孩子學(xué)編程的過(guò)程中,要思考如何將代碼合理的安排在整個(gè)程序中,使程序流暢的輸出,這個(gè)過(guò)程可以極大的促進(jìn)孩子邏輯思維的提升。
    問(wèn)
    什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程?
    一、對(duì)邏輯思維感興趣的孩子 邏輯思維是編程的基礎(chǔ)。什么樣的孩子適合學(xué)編程?編程需要孩子們能夠理清思路,分步驟解決問(wèn)題。如果孩子在日常生活中表現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣,那么他們可能在編程中也會(huì)表現(xiàn)出色。這類孩子喜歡動(dòng)腦筋,享受通過(guò)邏輯推理找到解決方案的過(guò)程。 二、具有耐心和細(xì)心的孩子 編程不是一蹴而就的事情,它需要反復(fù)調(diào)試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細(xì)心。那些能夠在面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄,愿意反復(fù)嘗試尋找錯(cuò)誤的孩子,會(huì)在編程學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。耐心和細(xì)心不僅僅幫助他們?cè)诰幊讨谐砷L(zhǎng),也能培養(yǎng)他們?cè)谄渌麑W(xué)科中的學(xué)習(xí)能力。 三、富有創(chuàng)造力的孩子 編程不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn),更是創(chuàng)造力的表達(dá)。通過(guò)編程,孩子們可以將他們的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造出各種有趣的應(yīng)用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創(chuàng)造性活動(dòng),那么他們很可能在編程中找到樂(lè)趣,并且能夠利用編程工具來(lái)實(shí)現(xiàn)更多創(chuàng)意。 四、喜歡團(tuán)隊(duì)合作的孩子 現(xiàn)代軟件開(kāi)發(fā)通常需要團(tuán)隊(duì)合作,因此,喜歡與他人合作的孩子在編程學(xué)習(xí)中也會(huì)有優(yōu)勢(shì)。通過(guò)編程,孩子們可以學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友分工合作,共同完成一個(gè)項(xiàng)目。這不僅能提升他們的編程技能,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。 五、對(duì)未來(lái)充滿好奇的孩子 編程是未來(lái)社會(huì)的重要技能。如果孩子對(duì)未來(lái)充滿好奇,喜歡探索新技術(shù),那么學(xué)習(xí)編程無(wú)疑是一個(gè)絕佳的選擇。通過(guò)編程,孩子們可以了解人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技,打開(kāi)通往未來(lái)世界的大門。這種對(duì)未來(lái)的好奇心和探索欲望將激勵(lì)他們不斷進(jìn)步,成為未來(lái)科技領(lǐng)域的先鋒。
    問(wèn)
    少兒編程就業(yè)怎么樣?
    簡(jiǎn)單形容吧,大部分課程需要你從新手抓起,進(jìn)門的大部分是345年級(jí)左右的孩子,你的基礎(chǔ)要穩(wěn)妥和他們的訴求要懂得,基本剛開(kāi)始學(xué)python是為了python考級(jí)比賽,你要搞明白一級(jí)考什么,你該怎么做課件教參教案等。一個(gè)正統(tǒng)的機(jī)構(gòu)是不需要做銷售的,不過(guò)你要懂一點(diǎn),因?yàn)橄抡n之后你要和家長(zhǎng)介紹你的優(yōu)勢(shì)或者課程的好。工資嘛不如進(jìn)開(kāi)發(fā),但是不卷,好壞參半吧,你也可以變干邊學(xué)邊思考以后的路。
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