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    鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心|鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)...

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    課程名稱: 鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是怎么收費(fèi)的
    品牌: 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
    課程學(xué)費(fèi): 電訊
    上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
    有效期至: 長(zhǎng)期有效
    最后更新: 2025-09-13 04:57
    瀏覽報(bào)名: 934人
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    鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是怎么收費(fèi)的詳細(xì)介紹

    課程標(biāo)題:鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是怎么收費(fèi)的

    鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)是鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),鄭州市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

    鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是怎么收費(fèi)的

    鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟(jì)區(qū),未來(lái)路,金水路,鞏義市,滎陽(yáng)市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      很高興我們將在一起共事。

    “事實(shí)上,我應(yīng)該考慮去,如果你不介意的話。”“嗯,沒關(guān)系!

    towering [taralt] a. 高聳的(topping)

    【例】He's an authority on energy sources. 他是能源方面的權(quán)威人士。//Your professor should have the authority to get something done about it. 你的教授應(yīng)該有權(quán)讓人對(duì)此采取shrunk so much that I can't wear it.

    【記】聯(lián)想記憶:拿著木棒(rod)打劫(rob)

    【出國(guó)旅游問路英語(yǔ)口語(yǔ)】
    1.How do I get to the airport?
    請(qǐng)問如何前往機(jī)場(chǎng)?
    2.Excuse me,Is there a hospitale nearby?
    請(qǐng)問附近有沒有醫(yī)院?
    3.Is there a department store nearby?
    請(qǐng)問附近有沒有百貨公司?
    4.Is there a public toilet/a post box nearby?
    請(qǐng)問附近有沒有公共廁所/郵局?
    5.Is there a restaurant near by?
    請(qǐng) 問 附 近 有 沒 有 餐 廳 ?
    6. Is there a youth hostel near by?
    請(qǐng) 問 附 近 有 沒 有 青 年 旅 館 ?
    7. How do I get to the hotel XXX?
    請(qǐng) 問 如 何 前 往 XXX 酒 店 ?
    8.Where is the nearest change bureau ?
    最近的找換店在那里?
    9.What street is this?
    這是什么街?
    10.How much further is it?
    還要走多遠(yuǎn)?
    11.Where does this street lead to?
    這條街通往什么地方?
    12.I’m new here.
    我是第一次來(lái)這。
    13. Have a safetriphome.
    一路平安,走好。
    14.Excuse me, How do I getto the ...?
    請(qǐng)問如何前往 …?
    15.How do I get to theairport?
    請(qǐng)問如何前往機(jī)場(chǎng) ?
    16.How do I get to the busstation?
    請(qǐng)問如何前往公車站 ?
    17.How do I get to themetro station?
    請(qǐng)問如何前往地下鐵路站 ?
    18.How much does it costto the city centre bytaxi?
    乘計(jì)程車到市中心需要多少錢 ?
    19.May I have a city map?
    請(qǐng)給我一張市區(qū)地圖?
    20.Take me to thisaddress, please
    請(qǐng)拉我去這個(gè)地址。
    21.How long does it taketo go to the citycentre?
    到市中心需要多長(zhǎng)時(shí)間?
    22.Stop here, please
    請(qǐng)停下來(lái)。
    23.Where can I get aticket?
    在哪里賣票?
    24.Is it far from here?
    那離這里遠(yuǎn)嗎?
    25.How long does it taketo get there onfoot?
    步行到那里需要多長(zhǎng)時(shí)間?

    對(duì)于這樣的小問題,沒有一個(gè)好的解決辦法,只有更多的書籍,特別是英語(yǔ)閱讀,一個(gè)小典故的書,一些技巧,以擴(kuò)大其對(duì)所有語(yǔ)言的知識(shí)。因此,教師通?梢钥偨Y(jié)積累更多的類似的知識(shí),一個(gè)“比較教育創(chuàng)新!边@次籌備活動(dòng)教學(xué)更費(fèi)時(shí),尤其是老師的時(shí)間。巨大的文化差異,不能一兩句話就能說清楚,有很多工作要做準(zhǔn)備放學(xué)后。但是,如果給學(xué)生,讓他們主動(dòng)尋找差異和對(duì)比布局,將提高其英語(yǔ)表達(dá)真實(shí)的印象。

    例如,有時(shí)我會(huì)在課堂上是一個(gè)餐廳進(jìn)行模擬演練,如果侍者服務(wù)速度慢,我要求學(xué)生到A,那么你會(huì)怎樣說?她毫不猶豫地說:“為什么我沒有得到我的菜?”我告訴她,你沒有錯(cuò),有人人會(huì)知道你是華人,你有典型的“粗暴中國(guó)”的特點(diǎn)。在西方,一個(gè)優(yōu)雅的紳士或女人有禮貌地說:“可能我有我的菜請(qǐng)快一點(diǎn)?”需要明確的是,中式英語(yǔ)的學(xué)生是不是一個(gè)固定的期限,語(yǔ)法或發(fā)音錯(cuò)誤,但不適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)習(xí)慣。在教學(xué)中的對(duì)比,學(xué)生就會(huì)知道原因和有趣之間的差異,鼓勵(lì)他們思考的深層次問題和討論:到底有沒有必要保持教室。依此類推。

    同時(shí),老師作業(yè)或課堂討論,還需要注意的技術(shù)。有些題目太廣,學(xué)生不知道在哪里可以談,很容易造成混亂或冷市場(chǎng)。這一次,教師扮演著非常良好的合作和協(xié)調(diào)的角色 - 怎樣減少對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)分工分主題。例如在西方的差異提到,差異可以分為幾個(gè)方面:用餐禮儀,營(yíng)養(yǎng),飲食習(xí)慣,使技能分,小組討論的學(xué)生,水平和降低難度,可以使他們有不同的“專業(yè)”的行為有效的口頭練習(xí)。

    【記】詞根記憶:syn(共同,相同)+thet(放)+ic→放到一起的→合成的

    A) 含any-的用于疑問句、否定句或條件句中,但表示“何事”時(shí),可用于肯定句。

    雖然我們感謝貴方的合作,但是很抱慊,我們不能再減價(jià)了。

    我們向你們報(bào)最優(yōu)惠價(jià),按此價(jià)我們已與其他客戶做了大批生意。

    Topic sentence是比較容易想的,甚至是可以虛構(gòu)的,所以問題就落在supporting ideas的思路上。

    最大的購(gòu)物中心怎么走?Where is the biggest shopping center?

    scar [skr] n. 疤痕(seam) v. (給…)留下傷痕(blemish)

    artifact [rtfkt] n. 人工制品;[常pl.]史前古器物

    【記】分拆聯(lián)想:cere(蠟)+mony →古代典禮上蠟燭是少不了的→典禮

    【例】All the evidences have proved my appraisal to be correct. 所有的證據(jù)都表明我的評(píng)價(jià)是正確的。

    B: No problem. I can switch overto something lighter.

    well. Perhaps I ought to come out and see him.

    LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

    UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

    LISE: He\'s got a cold.

    JANE: He\'s got a temperature.

    LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

    UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

    Text B

    The Stolen Smells

    Many years ago in another country there lived a poor

    student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

    【記】詞根記憶:com+bust(燃燒)+ible→易燃的

    鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)鄭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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