在高考藝考考試中，考生首先要參加由省教育局統(tǒng)一組織或省內部分大學聯(lián)合發(fā)起的聯(lián)考考試，聯(lián)考就是省統(tǒng)一的考試，有些學校規(guī)定聯(lián)考沒過就無法參加校考，但有些省份沒有聯(lián)考或沒有明確規(guī)定聯(lián)考成績的學校是可以參加�？嫉�。

編導藝考的考試流程校考：
�？加纸袉握校�是由各大高校自己安排的針對藝考生的考試，考試時間和試題內容由學校自己設定，一般考試時間在元月份開始，直到3月中旬。�？冀Y束后，將獲得報考院校的專業(yè)合格證，持此合格證書參加高考，高考成績公布后，院校進行擇優(yōu)錄取。

編導藝考的考試流程�？�、聯(lián)考兩者之間的關系：
上面我們說過：聯(lián)考合格才有資格參加�？肌Ｒ话闶�內的二本院校以及所有地區(qū)的三本、�？埔约吧俨糠侄�本院校都承認聯(lián)考成績，就是說只要聯(lián)考成績達到規(guī)定合格分數(shù)都可以直接報�？肌�
但如果有些考生沒有過統(tǒng)考線，也不要過于擔心，并不是所有的學校都要求一定要過聯(lián)考本科線，一部分學校的美術學、書法、攝影、藝術策劃與管理、服裝表演等專業(yè)都不需要統(tǒng)考成績就可以報考（具體根據院校要求而定）。
編導藝考流程

編導專業(yè)是藝考中比較獨特的考試，分為筆試和面試兩種方式。
筆試：
編導藝考筆試考試內容主要包括：
1.主要考察文化常識、文藝常識、文學常識（題型為：選擇、填空、名詞解釋、簡答）
2.對藝術作品進行評論（比如紀錄片、電視、電影、廣告等作品）
3.創(chuàng)意寫作（編故事、小品、寫廣告策劃、寫散文等體裁）
編導生學習文學常識是可以通過日常積累、刷題提高分數(shù)的；撰寫命題故事時應注意故事的完整性，做到有頭有尾的闡述，故事情節(jié)避免平鋪直敘，留埋伏，引懸念，做到吸引人想繼續(xù)看；對藝術作品進行評論（簡稱：寫影評）時，主要考察對影片的理解，對影視段落的解讀與鑒賞，*好能將所學的專業(yè)知識運用其中，體現(xiàn)對該片段的深刻分析。
面試：
編導藝考面試考試內容主要包括：
1.自我介紹。
自我介紹（1分鐘左右），這一分鐘的自我介紹是考官了解你的過程，你可以介紹你的姓名、年齡、家鄉(xiāng)、愛好特長、對所報專業(yè)的看法與想法，以及對專業(yè)相關方面的認識等等，不需要很具體，但要有自己的個人風格，突出性格優(yōu)勢。
介紹時，一定要自然大方，不要像背課文一樣，給考官生硬的感覺。進行自我介紹，其目的就是要讓他們在有限的時間內記住甚至喜歡你，所以營造輕松的氛圍，流暢表達就好。
2.即興評述。
即興評述主要考察應試者快速思維和組織語言的能力、口語的表達能力及臨場不慌的心理素質。
即興評述在考場時是這樣安排的：首先讓考生當場抽取即興評述的題目，然后在考場外進行3到5分鐘（具體時間以考場安排為準）的準備，再依照考號的順序依次進入考場對自己抽取的題目當場進行闡述和評論。
3.才藝展示
藝考中的才藝展示從某個意義上來說算是加分環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)可以彌補自我介紹時發(fā)生的不足，又可以有機會讓考官對你刮目相看。
不要覺得自己沒有什么才藝可以展示，其實有很多可以選擇，例如：朗誦、器樂演奏（笛子、吉他、二胡等）、唱歌、形體展示（舞蹈、體操、武術等）、魔術表演、小品表演、單口相聲、書法，唱歌，跳舞，書法，折紙技巧等，這么多可自由選擇。
4.考官提問
面試中考官的提問，是對你知識積累、臨場反應、想對你進一步了解的考察。在考試時，你可能會遇到以下幾種類型的問題：
生活和文學常識
廣播電視綜合知識
根據自我介紹進行關聯(lián)提問
模擬化即興評述
老師隨意提問
這些問題在回答時不要像即興評述那樣緊張，簡潔、輕松一些，像和老師聊天一樣就好。平時也可以多關注近期的熱點新聞，留意一些主流媒體對新聞的評論，揣摩那些評論的用詞，做好備考準備，才能萬無一失。
5.小品表演
小品表演分為單人小品和集體小品表演，主要考察考生的想象力、感受力、表現(xiàn)力，在拿到考官出的考題后，學生們有5分鐘的時間準備表演。
前幾天，凡仔發(fā)過表演集體小品如何練習，其實編導和表演練習方法差不多，大體分為：環(huán)境命題、情景命題、時間命題三種方向，藝術生們可以參考上篇文章。
6.自選朗誦
自選朗誦內容一般由考生自己準備，所以在面試前可以有充分的練習。朗誦，說起來簡單，但在朗誦時要注意音調、音量、語速、聲音的強弱、朗讀中所表達的情感，如果能通過自己的朗誦能夠讓考官們產生代入感，引起共鳴，就算是非常成功了！
前期選擇適合你朗誦的文章很重要，這樣無論是在聲音上還是朗誦表現(xiàn)上，更具有說服力，提前了解作品的創(chuàng)作背景、內容、主旨，更能表達出想要的情感。