



北京少兒編程教育與成人編程教育是不同的,是針對3到18歲的青少兒通過寓教于樂的方式來學習編程語言,基于可視化圖形編程工具和基礎編程語言構建在線編程學習平臺和開源硬件平臺,讓孩子通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程培養(yǎng)動手能力,邏輯思維能力,計算能力等,學習編程來串聯(lián)各個學科。人類文明從農(nóng)業(yè)文明發(fā)展到工業(yè)文明再到信息文明,信息已經(jīng)成為世界的最重要資源。每一個孩子都必須能認識“信息”、理解“信息”,最后能駕馭“信息”。要想達成這樣的教育目標,我認為最佳途徑就是持續(xù)學習人類的第三語言——編程語言,因為編程就是處理信息的現(xiàn)代方式。除了作為未來世界溝通交流的重要工具,編程更是一種極為快樂又有趣的活動,能激發(fā)孩子無限的想象力。不僅如此,它還能真正點燃孩子的小宇宙,開啟獨立思考的能力。
童程童美少兒編程致力于全國6-18歲青少兒編程學習服務,擁有海外高端團隊,致力于為中國兒童提供優(yōu)質(zhì)的編程教育服務,獨創(chuàng)的漸進式學習方法。

軟硬件編程啟蒙
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:230元
課時數(shù):80節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(綠地新都會中心)
課程內(nèi)容:軟硬編程啟蒙課程旨在為初學者提供一個系統(tǒng)的學習平臺,幫助他們構建起對軟硬編程的全面認識和理解。通過這門課程學生將能夠動手實踐,培養(yǎng)自己的編程能力,并掌握一些基本的實際應用技能。這將為他們未來的編程學習和職業(yè)發(fā)展奠定堅實
的基礎。
課程特色:
1.計算機基礎知識:這部分內(nèi)容主要介紹計算機的基本組成、運行原理和基本術語,包括計算機的組成、存儲器、CPU、輸
入輸出設備等。學生將學會如何正確理解計算機的硬件結構和工作原理。
2.編程語言入門:學生將學習一種簡單易學的編程語言,如Python。課程將從語法、變量、條件判斷、循環(huán)等基本知識開始,逐漸引導學生掌握編程的邏輯和思維方式。
3.算法與數(shù)據(jù)結構:在學習編程語言的基礎上,學生將進一步學習一些基本的算法和數(shù)據(jù)結構,如線性表、樹、圖等,了解它們的基本原理和應用場景,并能夠使用編程語言實現(xiàn)它們。
4.硬件編程:學生將學習如何使用編程語言控制硬件,例如Arduino等。他們將了解如何利用編程語言與電子元件進行交互,實現(xiàn)各種基本的傳感器和執(zhí)行器的控制。
5.創(chuàng)意項目:學生將應用他們所學的軟硬編程知識,設計和實現(xiàn)一些有趣的創(chuàng)意項目。這部分內(nèi)容旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力,同時加深他們對編程知識的理解和運用。
6.團隊合作:在實踐項目中,學生將被分成小組進行合作。他們將學習如何與他人協(xié)作,分工合作,共同完成一個項目。
這將培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力。
7.應用開發(fā):學生將進一步了解應用開發(fā)的基本知識,包括界面設計、數(shù)據(jù)庫使用等。他們將學習如何使用編程語言開發(fā)應用程序,并將其應用到實際項目中。

3+樂高創(chuàng)意啟蒙
所屬階段:創(chuàng)意編程啟蒙
課程單價:165元
課時數(shù):80節(jié)
課程內(nèi)容:樂高創(chuàng)意啟蒙課程主要分為三個部分,認識世界、觀察世界以及探索世界。認識世界是通過扮演、創(chuàng)造來引導孩子對社會創(chuàng)造一個認知,并且擁有真實的自我情感;觀察世界則是通過機械工具、童程童美老師的教學、邏輯思維以及社會多重規(guī)則來更深入的了解世界;最后希望孩子們可以結合自己對世界的認知,來通過未來的科技以及機械原理探索出更加不一樣的世界,獨屬于他們的世界。
課程特色:
1.趣味情景化主題教學
2.課程設計對應孩子年齡段
3.與人工智能進行零距離的對話
4.豐富的科學實驗教育課堂
5.專業(yè)標準的授課流程
6.一站式教育解決方案
7.童程童美樂高創(chuàng)意啟蒙課程給孩子探索世界的機會










北京中學生編程信息 北京少兒編程-北京培訓機構是北京青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,北京少兒編程-北京培訓機構強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,北京少兒編程-北京培訓機構北京大興中學生編程培訓班榜單一覽推薦排行榜砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
北京少兒編程-北京培訓機構覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
北京少兒編程-北京培訓機構,采用引導式教學、探究式學習,用孩子喜歡的方式進行真正的學習,多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
北京大興中學生編程培訓班榜單一覽推薦排行榜四五年級開始學習C++,通過C++語言的學習培養(yǎng)編程思維和動手能力,對C++代碼有基本的認知。
在我們生活中,很多這樣的教育路徑:孩子在幼兒園、、、高中一直都有家長的督促,老師的管理,并且學習壓力和負擔也是逐漸上升。而在大學沒有了老師嚴格的管理,大學生活成了放松的天堂,這樣的學業(yè)規(guī)劃并不合理。這就需要我們的孩子提前具備自律性和自主學習能力。才能在這樣的路徑下成為佼佼者。
在我國,編程教育開始普及。全國各地開始出現(xiàn)編程相關課程教學。
巡線挑戰(zhàn)看的是運送貨物的數(shù)量等判定勝負,而迷宮挑戰(zhàn)賽項看的則是速度。同樣的道路下,成功通過的長度最長的隊伍將會贏得挑戰(zhàn)。
他在貼吧里開了一個“空白工作室”,他說“開工作室,是一種風范”,成員們在工作室里放入制作好的作品,互相點評,修復Bug,思想碰撞。
2008年7月24-26日,MIT的Scratch團隊舉辦了第一次的全球Scratch社群聚會「Scratch@MIT」,約有300位老師、研究學者、軟體開發(fā)者前來參與,該研討會的目的是:
NOIP中成績優(yōu)秀的非高三選手,可以作為省代表隊成員參加全國決賽(NOI)及夏令營比賽(部分省市代表隊人員須經(jīng)過選拔賽決出)。NOIP獲獎選手同樣具有保送資格,并且成績優(yōu)秀的選手能夠當場獲得高校點招,免試進入名牌大學。夏令營作為全國決賽的擴大賽,本身不具有保送資格,但如果選手之前已獲得NOIP一等獎,則同樣可以參與現(xiàn)場保送。2013屆及以前獲得提高組復賽一等獎的高中畢業(yè)生可免高考,而通過大學的保送生考試直接被錄取。
北京少兒編程-北京培訓機構實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
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