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    成都實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-10-25 13:57:39        瀏覽次數(shù):529        返回列表

    新聞標(biāo)題:成都學(xué)習(xí)實用英語口語的學(xué)校

    成都實用英語口語是成都實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),成都市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,成都實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

    成都學(xué)習(xí)實用英語口語的學(xué)校

    成都實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場,天府廣場,都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

    【派】anatomical(a. 解剖學(xué)的)

    behave

    【記】詞根記憶:chole(膽,膽汁)+sterol(固醇)→膽固醇

    (2)the+序數(shù)詞+名詞。如:the third lesson

    答題完畢,仍不可孤立地檢查每個所要求填的空處。應(yīng)遵循由整體到部分,再由部分到整體的理解文章的規(guī)律,耐心地再次復(fù)讀全文。認(rèn)真檢查所選答案放在原句中能否使該句意思通順、與全文整體意思是否協(xié)調(diào)一致、結(jié)構(gòu)是否正確完整、是否符合習(xí)慣表達和固定搭配、是否符合上下文語義。檢查過程中要注意所選答案的合理性。如果沒有上下文信息的依托,就缺乏合理性。有時一題中的四個選項都是對的,但貼切的只有一個。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是貼切的。后,根據(jù)檢查結(jié)果校對、更改不合理、不貼切的答案。這是做完形填空題必不可少的環(huán)節(jié),也是考生容易忽視的步驟。

    總之,要做好\"完形填空\"題,關(guān)鍵是要以文章為綱,按照文章情節(jié)的發(fā)展順序,以句義為小整體,靈活地運用所學(xué)的語言基礎(chǔ)知識,仔細的字斟句酌,反復(fù)推敲。如選擇名詞時,應(yīng)聯(lián)系文章的主題及空格前后重復(fù)出現(xiàn)的詞,注意它的數(shù)和性,選擇動詞時,不但要注意其所表示的意義及其慣用法,而且還注意所給動詞的時態(tài)、語態(tài),選擇連詞時,要注意分析文章中前后句和上下文的邏輯關(guān)系,選擇代詞時,要注意它的性、數(shù)、格是否準(zhǔn)確,選擇介詞時,必須注意其固定搭配等等。然而,平時對基本知識和閱讀理解的基本技能也要有足夠的重視。增加閱讀量,實踐量,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)語感掌握技巧。在基本知識扎實,閱讀理解能力較高的基礎(chǔ)上,完形填空題的解題技巧才能得以充分發(fā)揮,產(chǎn)生效果,提高解題的靈活性和準(zhǔn)確性。

    charity

    (2)平日還算用功,但是由于時間緊促,備考內(nèi)容有限,因此學(xué)生在上考場的時候,心里惦記著平時是不是什么地方?jīng)]下好工夫,很多東西貌似都看到過,但是沒把握,因而緊張;

    Inthose days the workers had a hard time.

    成都學(xué)習(xí)實用英語口語的學(xué)校

    【記】詞根記憶:cat(看做cad落下)+astro(星星)+phe→星星墜落,大難臨頭→大災(zāi)難

    Teaching Aims:

    1. Knowledge Aims

    (1) Let the students understand “have to” and grasp how to use it.

    (2) Learn some useful phrases and structures.

    2. Ability Aim

    5分-語法和詞匯,表達中詞匯、語法結(jié)構(gòu)較為,允許有母語口音;能較長的、語言連貫的發(fā)言,允許偶爾的停頓;能自然、地,總體上與語境、功能和目的相。

    【例】You'd better take along a good pair of hiking boots if you want to take advantage of the wonderful trails in the mountains. 如果想要領(lǐng)略山中叢林徒步旅行的驚險刺激,你最好帶上一雙好點兒的戶外長靴。

    對這種“單詞家族”的分門別類,有利于掌握成片單詞以及其意義差別,不失為一種好的方法。

    樹木可以吸收二氧化碳。//The writer was so absorbed in his writing that he forgot to flick the ashes from his cigar.

    *assignment

    ['bi:haiv]n. 蜂窩;蜂箱

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