課程標題：東莞青少年英語口語春季培訓班哪個好

東莞青少年英語口語是東莞青少年英語口語培訓學校的重點專業(yè)，東莞市知名的青少年英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，東莞青少年英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

東莞青少年英語口語培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的青少年英語口語培訓機構(gòu)。

A: What shall we talk about?B: I don’t know. It’s up to you.

要做到言之有物，同學們在表達自己的意思之前，需要事先查看資料，組織自己的觀點，考慮對方的觀點和自己回應，做到有備而來。

165. He always talks big. 他總是吹牛。

社會發(fā)展規(guī)律laws of social development

三、抓住口語交際的契機，引領學生學會寫話

例如：On my way home, I came across an interesting new bookstore。

10. How long have you been in China?

不懂英語，無法看懂群發(fā)郵件、無法理解公司企業(yè)文化，甚至無法與老板直接溝通，因此說英語已經(jīng)成為許多外企職員的必備素質(zhì)。

154. I have a good idea! 我有一個好主意。

○　physique n.　體格；體形。注意重音在第二個音節(jié)上：[f'zik]。

e.g. I'm craving for some chocolate right now.我現(xiàn)在真是非常想吃巧克力。

148. Don't be so modest. 別謙虛了。

3. What’s your business?

英語新課標倡導，教師應該避免單純化傳授語言知識的教學方法，盡量采用“任務型”教學途徑。各種版本的英語新課程教材內(nèi)容均與生活零距離鏈接，貼近生活，旨在讓學生能學以致用，舉一反三，提高學習的效能。

Why is there so much violence on TV? That’s a good question. Let me think for a moment, I haven’t really thought about it before. Well, I suppose…

6. 自創(chuàng)答案，參考示范答案的語言，針對話題自主組織語言及答案。

1，通過英語演講來練習

3. 核心詞句

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