新聞標(biāo)題：東莞實(shí)用英語口語培訓(xùn)輔導(dǎo)班

東莞實(shí)用英語口語是東莞實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

東莞實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

episode [epsod] n. 一段時(shí)期（period）；（電視劇的）一集；一段情節(jié)

【派】survival（n. 生存，幸免）；survivor（n. 幸存者，生還者）

由此我們可以看出，文章中的錯(cuò)別字，有時(shí)會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，同時(shí)也會(huì)對寫作人的自身形象造成不良影響，因此我們有必要在文章中，盡可能避免錯(cuò)別字。在這方面，我們比19世紀(jì)的那些英國排字工人要幸運(yùn)多了，這是因?yàn)樵谖覀兊碾娔X上，許多文字編輯軟件，比如Word和Outlook Express，都具有 拼寫錯(cuò)誤檢查 的功能。

My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.

B: Sorry, oh, I just wish they didn't give me so many choices.

audio [dio] a. 音頻的（acoustic）；聲音的（vocal）

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【派】reliability（n. 可靠性）

A：你買打折的運(yùn)動(dòng)衫了嗎？

comet [kmt] n. 彗星

【例】Many foreigners are curious

content [kntent] a. 滿足的（satisfied）

這個(gè)世界充滿了新奇的東西。

關(guān)鍵詞：初中英語教師；小組合作；角色定位

expect [kspekt] v. 預(yù)期；期望，指望（anticipate）

【參】attic（n. 閣樓，頂樓）

He had been tortured by the illness for many years before he died.

象非洲蜜蜂的蜂蜜和鮮樟腦草醬這樣給人帶來新奇味覺的事物

【派】underestimate（v. / n. 低估）

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