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    東莞實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-29 00:01:44        瀏覽次數(shù):169        返回列表

    新聞標(biāo)題:2020年東莞實用英語口語學(xué)校價位

    東莞實用英語口語是東莞實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),東莞市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,東莞實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

    2020年東莞實用英語口語學(xué)校價位

    東莞實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

    現(xiàn)今學(xué)習(xí)雅思的學(xué)生多種多樣,而筆者以為可以將這些人群主要分為兩大類:1、考雅思,并且對英語學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生;2、考雅思, 但對英語學(xué)習(xí)本身不感興趣的學(xué)生。

    適應(yīng)adapt(vt. 使適合)

    人們?yōu)榱俗约旱膲粝肫疵Γ瑐個表現(xiàn)得氣度非凡。

    [b:]vt. 使厭煩;鉆(孔);n. 令人討厭的人(或事)

    筆者發(fā)現(xiàn),很多上雅思閱讀課的學(xué)生經(jīng)常忽視詞匯量的積累(請參照上文雅思考試之必備條件),另外有一部分學(xué)生在詞匯上下了一定的功夫,但是碰到的問題是,一旦所學(xué)的一個特定的詞放到一個特定的語言環(huán)境、詞組里去的時候,學(xué)生往往會覺得自己所記的中文意思放到句子里卻理解不通,因此,在定位到答案所在文章段落某一句的時候,還是不能解答題目,這個是相當(dāng)可惜的。

    3有關(guān)結(jié)果英語怎么說的例句2:Compensation is available for people who have developed asthma as a direct result of their work直接因工作原因患上哮喘的人會獲得賠償。Many hair problems result from what you eat很多頭發(fā)問題都是由飲食引起的。\'What was the result?\' \'One-nil to Leeds.\'“比賽結(jié)果怎樣?”“利茲隊以比獲勝!盩hey found their computers producing different results from exactly the same calculation.他們發(fā)現(xiàn)他們的計算機進行完全相同的計算會得出不同的結(jié)果。Kate\'s exam results were excellent.凱特的考試成績非常出色。A real pizza oven gives better results than an ordinary home oven.專門的比薩烤箱比普通家用烤箱效果更好。

    結(jié)果 英語 怎么說:結(jié)果,本指植物長出果實(開花結(jié)果),現(xiàn)常用義為事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時的狀態(tài)。那你知道結(jié)果英語怎么說嗎?下面廣州韋博小編告訴你結(jié)果英語怎么說,大家一起來看看吧!result; outcome;

    (3)動詞有五種形態(tài),分別是:原形、第三人稱單數(shù)形式、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。

    They haven\'t finished their homework yet.還作業(yè)。

    b.用ever 和never。多用于否定或疑問句中,表示“曾經(jīng)”或“從未“等。 如:-Have you ever been to the Great Wall?你曾經(jīng)去過長城嗎?

    Party to embrace nonpublic sector.

    (=The Party will embrace the nonpublic sector.)

    3)現(xiàn)在分詞直接表示正在進行的動作或事件。

    acu 尖,酸acumen(n. 敏銳;精明)

    commencement

    *argue

    On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

    1)該文使用Opinions are divided...作交代句,開門見山,隨后兩個段落均使用了主題句,使全文結(jié)構(gòu)緊湊,表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)。

    2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調(diào)整,如 40%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)收門票,但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急,主題突出,條理清楚。

    3)范文使用了and, what is more, however等連詞,在段落之間使用了on the other hand,這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯(lián)系,使文章表達(dá)連貫,渾然一體。

    4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細(xì)節(jié),這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。

    總之,要想使自己的文章有亮點,吸引讀者,在考試中獲得高分,就應(yīng)在用詞、造句、謀篇上下功夫,哪怕是有一處特長都是亮點,都是值得肯定的。

    *bullet

    I found there was a bat nest in my balcony recently, and one night I happened to see they flew across the patio under our apartment and hover in the sky.

    (6)不定代詞。如:some,many,both。

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