新聞標(biāo)題：2019年鄂州附近小學(xué)作文培訓(xùn)班

鄂州梁子湖區(qū)小學(xué)作文是鄂州梁子湖區(qū)小學(xué)作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，鄂州市知名的小學(xué)作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鄂州梁子湖區(qū)小學(xué)作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

鄂州梁子湖區(qū)小學(xué)作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布鄂州市梁子湖區(qū),華容區(qū),鄂城區(qū)等地,是鄂州市極具影響力的小學(xué)作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

實(shí)踐證明：作文教學(xué)是一種思想和文字的綜合訓(xùn)練，是語(yǔ)文教學(xué)的中心，非一日之功。小學(xué)生有著豐富的想象潛能，只要教師善于挖掘、正確引導(dǎo)，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密聯(lián)系，互相促進(jìn)，作文教學(xué)的成效必將更加顯著。

本屆榮譽(yù)獎(jiǎng)

多看散文、作文書(shū)。首先多看作文選之類(lèi)的，學(xué)習(xí)和模仿別人的。之后，再看散文、雜文之類(lèi)的，以防作文千篇一律，沒(méi)有新意。勤練手。如果參加過(guò)作文班的同學(xué)應(yīng)該都知道，平常老師會(huì)帶著一起采風(fēng)。作品來(lái)源于生活，發(fā)自肺腑的感觸更有利于寫(xiě)出感情更真摯的作品。

泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。是寬容締造了它們。

3、故事法

3小學(xué)生作文雪花篇四新的一年，還有一分鐘就來(lái)了，我不覺(jué)得感到一分鐘有多漫長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)不期待新年的鐘聲敲打……三，二，一，鐺鐺鐺，“新年快樂(lè)!”聽(tīng)著人們的歡呼聲和姍姍來(lái)遲的鐘聲，望著天空絢麗的煙花，我頓時(shí)明白期待已久的新年已來(lái)到。

三、引領(lǐng)學(xué)生拓展生活空間，注意吸取寫(xiě)作養(yǎng)料

作文來(lái)源于生活，一旦離開(kāi)對(duì)生活的真切感受，學(xué)生的作文將會(huì)空洞無(wú)物，黯然無(wú)光。只有引導(dǎo)學(xué)生對(duì)參與生活，真切感受，作文才有言之有物，抒之有情，學(xué)生寫(xiě)作就不愁無(wú)米之炊。由于我校位于洪澤湖畔，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生漫步湖邊的沙灘，欣賞夕陽(yáng)西照的余輝的絢爛;到湖里游游泳，釣釣魚(yú)，采菱角，打蓮蓬，重溫童年的樂(lè)趣;讓學(xué)生跟著父母到湖中下網(wǎng)捕魚(yú)，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦;周末假期，讓學(xué)生激槳蕩舟濕地，去發(fā)現(xiàn)四季景物的生長(zhǎng)變化，去了解花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的活動(dòng)特點(diǎn)……在親身體驗(yàn)的中，讓學(xué)生用眼細(xì)看，用耳諦聽(tīng)，用手觸摸，用心感受。

“人中有事”說(shuō)具體點(diǎn)就是在記人的文章中，必須有與這人有關(guān)的事作為陪襯，這樣刻畫(huà)出來(lái)的人物就有血有肉，活靈活現(xiàn)。如小學(xué)課本中《老水牛爺爺》，是一篇典型的記人的文章。

阿來(lái)《塵埃落定》

“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁�！痹�(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊，無(wú)論遇到了什么困難，請(qǐng)不好忘記微笑。正因她是浮蕩在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽(yáng)光，更是一份難得的曠達(dá)與完美。

前面有的人走得好，有的人走得不好，好幾個(gè)不敢走的。眼看到我了，我害怕得渾身直打哆嗦，心里好像有一只小兔子再跳一樣。我躲也躲不過(guò)呀!只好硬著頭皮上了“天險(xiǎn)瀘定橋”。我走在上面晃晃悠悠的，也許是太害怕了，一低頭看地上，好像真的看到了，那鮮紅鮮紅的湍急的河水從我腳下流過(guò)。讓我感到無(wú)比的害怕。在這時(shí)我心里突然出現(xiàn)了一個(gè)詞勇敢，想到這我鼓足勇氣，一下子把腳放在了前面的一塊木板上雙手捉住兩邊的鐵鏈，一步一步的向前走。就這樣我慢慢地向前走，旁邊的張翰月大聲的喊道：“王昕雨，加油，加油!”聽(tīng)到了一聲聲的鼓勵(lì)，我屏住氣走完了，也下了臺(tái)階。我想：是勇氣讓我得到了成功。

夜色凝重，如腐爛的尸體身上流出來(lái)暗黑冰涼的血，蜿蜒覆蓋了天與地，月亮孤零零的盤(pán)旋在學(xué)校上空，光線暗淡，仿佛女人眼角的怨淚，高大的建筑物被黑暗模糊掉棱角，樹(shù)木和泥土的皮膚開(kāi)始潰爛一般，空氣中彌漫著令人窒息的味道。

培養(yǎng)學(xué)生觀察能力：第一，多看多聽(tīng)。多看，就是經(jīng)常認(rèn)真地看，看明事情的來(lái)龍去脈，事物的特點(diǎn)、性質(zhì)，人們的思想感情。多聽(tīng)，就是注意聽(tīng)懂人們的不同意見(jiàn)，不同反映，從聽(tīng)的中間開(kāi)闊知識(shí)領(lǐng)域，了解古今中外許多事情。第二，多問(wèn)多想。多問(wèn)，就是把自己平時(shí)看到的某些不明白的事情向老師、同學(xué)求教，使自己了解得更多。

抒發(fā)感情式開(kāi)頭

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