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    杭州英語口語培訓學校

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    課程名稱: 2025年杭州英語口語培訓一般多少錢
    品牌: 英語口語培訓
    課程學費: 電訊
    上課時間: 隨到隨學
    有效期至: 長期有效
    最后更新: 2025-07-13
    瀏覽報名: 362人
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    2025年杭州英語口語培訓一般多少錢詳細介紹

    課程標題:2020年杭州英語口語培訓一般多少錢

    杭州英語口語是杭州英語口語培訓學校的重點專業(yè),杭州市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,杭州英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

    1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

    2020年杭州英語口語培訓一般多少錢

    杭州英語口語培訓學校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的英語口語培訓機構。

    結束語部分:

    Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you.

    composition [kmpzn] n. 成分(component);構成(composing);作品,作文(works, writing)

    【參】patent(n. 專利權)

    【例】Earth Day has become an annual international event. 地球日已經成為了年度國際活動。

    【派】convincing(a. 令人信服的);unconvincing(a. 不令人信服的)

    【搭】freeze over (水池、湖等)結冰;freeze up (機器、引擎中的水)結冰(使機器無法工作)

    extend [kstend] v. 延長,延伸(*stretch, *increase)

    B: Hey, what's the big deal? Falling apart is when your car needs a new engine, like mine does.

    【搭】space shuttle(往返于地球和太空站之間運載人和物資的)航天飛機

    The whole village has been washed away by the flood. 整個村莊都被洪水沖走了。

    【例】The decade of the 1870's was a period in which the sheer number of newspapers doubled. 19世紀70年代,報紙的絕對數量增長了一倍。

    A:喂,丹,你能快點嗎?你在那個三明治柜臺停這么久了。要知道,我10分鐘后有課,你也有,再說了…

    B:沒關系。我在車站等你。

    我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的同學說:我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢? 還有的同學說:英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。這都是缺乏信心的表現。

    C) 含every-的可用于肯定句、疑問句、否定句。

    【記】分拆聯想:tower(塔)+ing→像塔一樣的→高聳的

    【派】envelope(n. 包層;信封)

    【例】The country was celebrating the centennial of Lincoln's birth. 這個國家在慶祝林肯誕辰100周年。

    14)  陳述部分為主語從句或并列復合句,疑問部分有三種情況:

    a. 并列復合句疑問部分,謂語動詞根據鄰近從句的謂語而定。

    Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?

    b. 帶有定語從句,賓語從句的主從復合句,疑問部分謂語根據主句的謂語而定:

    He is not the man who gave us a talk, is he?

    He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?

    c. 上述部分主句謂語是think, believe, expect, suppose, imagine等引導的定語從句,疑問部分與賓語從句相對應構成反意疑問句。

    【搭】adoption of 對…的采用

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