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    嘉興健康管理師培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-10-20 08:07:07        瀏覽次數(shù):210        返回列表

    新聞標(biāo)題:2020嘉興健康管理師報(bào)班

    嘉興健康管理師信息 嘉興健康管理師是嘉興健康管理師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),嘉興市知名的健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,嘉興健康管理師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營(yíng)分校。

    2020嘉興健康管理師報(bào)班

    嘉興健康管理師培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    嘉興健康管理師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來(lái),一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

    健康管理師

      特有性質(zhì):1)可識(shí)別性 2)可存儲(chǔ)性 3)可擴(kuò)充性 4)可共享性 5)可傳遞性(本質(zhì)特征)6)可轉(zhuǎn)換性7)可再生性 8)時(shí)效性和時(shí)滯性

      10.健康管理產(chǎn)品的定義:健康服務(wù)機(jī)構(gòu)提供給服務(wù)對(duì)象勇于滿足其健康需要和欲望的服務(wù)。

      22. 針灸按摩保健養(yǎng)生的主要內(nèi)容: 針刺保健 ;保健灸法;推拿按摩

      3.任意時(shí)間血漿葡萄糖水平的概念及意義(掌握)

      個(gè)人史:既往疾病史、手術(shù)史、用藥史、現(xiàn)癥史、婚育史、過(guò)敏史、食物不耐受、婦女月經(jīng)史、家族史、健康管理(體檢)史、健康素養(yǎng)

      健康相關(guān)行為改變的理論模式

     、佟爸判小蹦J ②健康信念模式 ③自我效能理論 ④行為改變的階段理論

    健康保險(xiǎn)與健康管理

    1. 健康保險(xiǎn)的概念:對(duì)因健康原因?qū)е碌膿p失給付保險(xiǎn)金的保險(xiǎn)。

    2. 商業(yè)健康保險(xiǎn)的概念:是在被保險(xiǎn)人自愿的基礎(chǔ)上,由商業(yè)保險(xiǎn)公司提供的健康保險(xiǎn)保障形式。

    3. 醫(yī)療保險(xiǎn)的概念:以約定醫(yī)療行為的發(fā)生為給付保險(xiǎn)金條件 ,為被保險(xiǎn)人接受診療期間的醫(yī)療費(fèi)用支出提供保障的保險(xiǎn)。

    4. 醫(yī)療保險(xiǎn)的特點(diǎn) :給付保險(xiǎn)金條件醫(yī)療行為的發(fā)生或醫(yī)療費(fèi)用支出為依據(jù),與疾病診斷不直接相關(guān);醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品具有不同的分類方法;醫(yī)療保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)因素多,經(jīng)營(yíng)管理復(fù)雜。

    5. 健康保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn) :不確定性;多發(fā)性;長(zhǎng)期性

    6. 健康保險(xiǎn)發(fā)展的主要影響因素:健康保險(xiǎn)信息的非對(duì)稱性;健康保險(xiǎn) 需求的特殊性;疾病風(fēng)險(xiǎn)的高度相關(guān)性。

    7. 健康管理在健康保險(xiǎn)中的主要作用:延伸保險(xiǎn)服務(wù)內(nèi)容;控制保險(xiǎn)賠付風(fēng)險(xiǎn) ;拓寬保險(xiǎn)投資領(lǐng)域。

    8. 健康保險(xiǎn)對(duì)健康管理的意義:健康保險(xiǎn)促進(jìn)健康管理的資源配置與整合;健康保險(xiǎn)可作為健康管理的戰(zhàn)略性市場(chǎng)渠道;健康保險(xiǎn)能夠加強(qiáng)健康管理的良好認(rèn)同度。

    9. 健康保險(xiǎn)與健康管理合作的模式 :服務(wù)完全外包模式;自行提供服務(wù)模式;共同投資模式。

     、芸荚嚍榘俜种,六十分及格既視為通過(guò)。

      重點(diǎn)二 成癮行為的形成過(guò)程

      ① 誘導(dǎo)階段:偶爾接觸,初步嘗到“甜頭”。

     、 形成階段:在內(nèi)外環(huán)境的共同作用下,尚未成癮的習(xí)慣不斷重復(fù),直到產(chǎn)生依賴。

     、 鞏固階段:成癮行為已經(jīng)鞏固,整合成為生命的一部分。

     、 衰竭階段:由于成癮行為使軀體和心理受到嚴(yán)重?fù)p害,社會(huì)功能也會(huì)發(fā)生不同程度的缺失。

      4.餐后2小時(shí)血糖值的概念及意義(掌握)

    第三層:高血壓3級(jí),高危組,血壓水平為≥180/110mmHg,或者血壓水平為140~179/90~109mmHg,并伴有≥3個(gè)危險(xiǎn)因素,或者血壓水平≥140/90mmHg,且具有靶器官損害或臨床狀況。

    18.高血壓患者制定干預(yù)計(jì)劃的原則(熟悉)

    針對(duì)每個(gè)高血壓患者的實(shí)際情況,在該患者的共同參與下逐步設(shè)立小的具體的目標(biāo),最終到達(dá)總目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)立要具有可行性,要求十分具體、清楚、可操作。一次不要設(shè)立太多目標(biāo)。

     很多考生都在猶豫要不要考健康管理師,為了幫助大家揭開疑惑,優(yōu)路教育列舉了6點(diǎn),告訴你為什么要考健康管理師!

      (1)慢病發(fā)病率已逐漸呈年輕化趨勢(shì),中國(guó)慢性病導(dǎo)致的死亡數(shù)比例偏高,慢病管理迫在眉睫;

     。2)我國(guó)城鎮(zhèn)居民的健康狀態(tài)與養(yǎng)生狀況還有很大的提高空間,提升全民素質(zhì)需要健康管理師,老人、孕婦、青少年特別需要健康管理師;

      (3)醫(yī)院、社區(qū)都將設(shè)立健康管理中心;

     。4)健康管理(體檢)機(jī)構(gòu)發(fā)展趨緩,“只檢不管”仍占主流;

     。5)我國(guó)體檢人群的生活行為方式、健康素養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀;

     。6)健康食品規(guī)模未來(lái)5年或世界第一。

      19.抑郁的概念 :由各種原因引起的以心境低落為主的精神狀態(tài)。

      所有HRA報(bào)告都包括一份給受評(píng)估者個(gè)人的報(bào)告和一份總結(jié)了所有受評(píng)估者人群狀況的報(bào)告。對(duì)絕大多數(shù)HRA報(bào)告來(lái)說(shuō),給受評(píng)估者個(gè)人的報(bào)告有一些共同因素,這就是評(píng)估分值。幾乎所有的HRA都包括一個(gè)健康評(píng)估的整體分值。該評(píng)分通過(guò)某種方法從評(píng)估危險(xiǎn)度計(jì)算而來(lái)。

      信息錄入常見(jiàn)錯(cuò)誤:讀不懂手寫文字、錯(cuò)誤的答案、編碼錯(cuò)誤、錯(cuò)誤的編碼位置、遺漏數(shù)據(jù)、重復(fù)錄入數(shù)據(jù)等。信息清理方法:雙份錄入、目測(cè)檢查、計(jì)算機(jī)查錯(cuò)

      4.兒童泡腳需謹(jǐn)慎:

      4. 五行學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容 :世界萬(wàn)物皆由金木水火土五行構(gòu)成,五行的交互作用:相生、相克、制化、勝夏、相侮、相乘、母子相及。

      評(píng)價(jià)體重狀況有一下幾種表示方法1.年齡組別體重,2身高組別體重3.理想體重:計(jì)算公式:理想體重=身高(cm)-100(身高165cm一下者,則-105)

      4、參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評(píng)審;

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