課程標(biāo)題：2020年濟(jì)南學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)到哪里

濟(jì)南英語(yǔ)口語(yǔ)是濟(jì)南英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濟(jì)南市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

濟(jì)南英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(E)they hear

針對(duì)本題，at once后面是個(gè)形容詞，所以劃線部分必須是“and＋形容詞”的結(jié)構(gòu)，只有E符合。

Don\'t praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you\'re just buttering them up!

（當(dāng)稱贊西方人時(shí)不捧過頭，否則，會(huì)你只是在奉承。）

An endearing term for a stupid person or dumbass. (You call your friends does when they do something airheaded.)

評(píng)判英雄的標(biāo)準(zhǔn)

(A)created nor profiting

In a survey, 5000 students selected their usual methods of communicating with friends from the following three options: calling（C）,text messaging（T）,or instant messaging（I）. The Venn diagram above shows the results of the survey. How many students selected exactly two of the three methods of communicating?

現(xiàn)在我提請(qǐng)議員作出決議，認(rèn)可已采取的各項(xiàng)步驟，記錄在案，并宣布對(duì)新政府的信任。決議全文如下：

“本議院歡迎新政府成立。新政府代表了全國(guó)團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定不移的信心：對(duì)德作戰(zhàn)，直到最后勝利�！�

【分析】

沒什么啊

關(guān)于“argumentation”與“report”

　　主謂一致就是指在英語(yǔ)句子中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)在人稱和數(shù)的方面應(yīng)保持一致。很多學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的主謂一致了解不深，對(duì)定語(yǔ)從句和名詞性從句的主謂一致了解得更少，因此很容易犯錯(cuò)誤。下面就對(duì)這一問題進(jìn)行探討。

　　一、定語(yǔ)從句的主謂一致

　　一般來講，定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞在人稱和數(shù)方面應(yīng)該與它的先行詞保持一致。例如：

　　1．I am not one who is afraid of difficulty．我是個(gè)不怕困難的人。

6分范文：

●Each digit is a different factor of 40.

度來看，是in architecture和in something在做比較，而something里又包含了一個(gè)小并列即music or literature。D把music or literature聯(lián)合作為一個(gè)比較對(duì)象和architecture比較，而E等于是把music和literature分開，分別和architecture作比較。顯然，D的表達(dá)方式符合大并列里包含小并列的規(guī)則。

兩次經(jīng)歷中間，分水嶺一樣的“I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character.”使得文章脈絡(luò)清楚，讓人喜歡。

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