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概念:①整體的反應(yīng)----知覺;個別屬性的反應(yīng)----感覺。②多種感覺器官參與活動;個別感覺器官參與活動。影響因素:③受知識、經(jīng)驗的影響;受刺激物的性質(zhì)影響。
心理咨詢師培訓班學費心理咨詢師培訓班學費表象揮了從知覺到思維的橋梁作用。還是思維的感性依托,它給想象提供情報素材。
3.外控者:個體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個人不能控制的各種外部力量作用的結(jié)果,他們相信社會的安排,相信命運和機遇等因素決定了自己狀況,而個人努力是無濟于事。這類人傾向于放棄對自己生活的責任,控制點在個人的外部,稱為外控者。他們的態(tài)度與行為方式是不可取的。
心理咨詢師培訓班學費22、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能:
心理方面——進入“心理斷乳期”
特點:1、是外界刺激人的感覺后象的形式在感覺通道內(nèi)的登記,具有鮮明的形象性。
1.明尼蘇達多人格測驗。適用于16歲,具有小學畢業(yè)以上文化者參加測驗。
(4)影響自我知覺:認知者如果建立了自我圖式,就會據(jù)此加工有關(guān)自己的信息。
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心理咨詢師培訓班學費意志的定義(識記)、意志行動的基本階段(領(lǐng)會):
(4)內(nèi)在動機:由個體內(nèi)在需要引起的動機(認識到學習的重要意義而學習)
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模式知覺指嬰兒在知覺一個圖形時,不僅知覺到它的各個組成部分,而是能將這些部分知覺為一個有機的整體(如人臉圖案)