新聞標(biāo)題：2020年南通通州區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)速成班

南通通州區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是南通通州區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南通市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南通通州區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南通通州區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　情景對(duì)話

apply [pla] v. 申請(qǐng)，請(qǐng)求；適用，應(yīng)用，運(yùn)用

【例】The contradiction manifested itself in the employment situation. 這個(gè)矛盾在就業(yè)形勢(shì)中顯示了出來。

A：你在聽什么？節(jié)奏太強(qiáng)了，我都無法專心做功課。

我可以試穿嗎? Can I try this on?

換衣間在哪? Where is the fitting room?

能給我看看另一件嗎?Could you show me another one?

我能看一下這個(gè)包嗎? Could you show me this bag?

我想退掉它。I’d like to return this

能換個(gè)新的嗎? Could you change it for a new one?

我要3個(gè)這樣的。I’d like three same as this.

太貴啦。It’s too expensive for me

我能買它免稅嗎?Can I buy it tax-free?

是不是帳單有錯(cuò)誤。Is there a mistake in this bill?

我能得到些折扣嗎?Can I get a little discount?

你們接受旅行支票嗎?Do you accept traveler’s checks?

【搭】look alike 看起來像

而第二種評(píng)價(jià)方式是總結(jié)性評(píng)價(jià)，一般在一輪的小品劇演出結(jié)束之后，一個(gè)學(xué)期的小品劇表演結(jié)束之后，和班級(jí)、年級(jí)小品劇匯演比賽結(jié)束之后，由老師組織，全體學(xué)生參與，學(xué)生分別談出自己組的進(jìn)步與不足，尤其是對(duì)那些平時(shí)表現(xiàn)不夠積極、膽小的學(xué)生給出很多贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的話，而對(duì)自己組卻提出許多需要改進(jìn)的地方，我們?cè)趲状蔚娜�校小品劇表演比賽結(jié)束之后，初一、初二、初三的學(xué)生常常會(huì)只說自己的不足，而表?yè)P(yáng)的都是別人的優(yōu)點(diǎn)，這些常常會(huì)影響和感動(dòng)其他學(xué)生再接再厲，把口語(yǔ)練好，把英語(yǔ)學(xué)好。

②自我評(píng)價(jià)，伙伴評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)。學(xué)生精心組織編排，又在全班面前大膽使用英語(yǔ)將它們的劇本說出來演出來之后，是很需要?jiǎng)e人肯定的，而他們熟悉、認(rèn)可的人莫過于同班同學(xué)和他們的老師，因此，為了肯定學(xué)生的成果，鞏固他們對(duì)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)，在每天的課前小品劇表演結(jié)束之后，我們還組織了表演者自我評(píng)價(jià)，其他組成員評(píng)價(jià)和老師總結(jié)評(píng)價(jià)的活動(dòng)，要給出準(zhǔn)確真實(shí)的評(píng)價(jià)就要求其他學(xué)生必須認(rèn)真觀看，傾聽他們的表演，這也鍛煉了學(xué)生聽的能力，而評(píng)價(jià)他人的同時(shí)，要求盡量使用英語(yǔ)，因此，又鍛煉了學(xué)生口語(yǔ)，以及語(yǔ)言的綜合表達(dá)能力。

Waif

n. 無家可歸者分解為wai+f，wai為 外 的漢語(yǔ)拼音，f為 放 的漢語(yǔ)拼音的開頭字母，聯(lián)想一個(gè)情景：一個(gè)人被外放的時(shí)候，他必定是有家難回

托�？谡Z(yǔ)備考中，真題練習(xí)必不可少，準(zhǔn)備一些高頻口語(yǔ)話題以及口語(yǔ)模板也是非常有用的。本文準(zhǔn)備了一些托福真題模板，以供大家練習(xí)。

【例】The game was tied until John scored the winning point. 約翰得分贏得比賽之前是平局。

2020年南通通州區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)速成班

【參】devise（vt. 設(shè)計(jì)）

【記】分拆聯(lián)想：lab（實(shí)驗(yàn)室）＋el→實(shí)驗(yàn)室里的試劑瓶上貼有標(biāo)簽→標(biāo)簽；標(biāo)記

B: Count me in. I need all the help to manage my money.

A stupid person; a dislikeable person; a loser; a jerk.

（一）按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

【記】詞根記憶：ap（加強(qiáng)）＋prais（價(jià)值，贊揚(yáng)）＋al→給以價(jià)值→評(píng)價(jià)

【例】Betty really lost her temper at that meeting. She has to learn to be a lot more diplomatic than that. 貝蒂在那次會(huì)議上確實(shí)發(fā)脾氣了。她應(yīng)該學(xué)著更講究一些策略。

　　有免費(fèi)贈(zèng)品或試用品嗎?

講到 idiot-proof 字很有意思, 在美語(yǔ)中大家常�？梢月牭阶趾竺嬖偌由� proof 來表示「」的意思, 例如手表上面都會(huì)寫 water-proof, 指水跑不進(jìn)來, 也防水的意思. 不過我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn), 人會(huì)把字的意思理解成正好相反, 例如有一次有人問我, 為報(bào)紙的標(biāo)題寫如何充滿危機(jī)的婚姻? 結(jié)果我拿來一看, 原來報(bào)上寫的是, \"How to get a crisis-proof marriage.\" 其實(shí)它的意思應(yīng)該是, 「如何危機(jī)的婚姻」 才對(duì). idiot-proof 指的是白癡的, 而有白癡的, 大家不要搞反了.

南通通州區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來南通通州區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校