新聞標(biāo)題：2021年南通通州區(qū)什么地方有學(xué)英語口語的

南通通州區(qū)英語口語是南通通州區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南通市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南通通州區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南通通州區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［eilj'nein］n. 疏遠(yuǎn)；離間

20世紀(jì)50年代末期寫作the late 1950’s

Where are John and Tom? They are at school.約翰和湯姆在哪里? 他們?cè)趯W(xué)校。

My favorite snack would have to be baozi. I think in English you would call them steamed buns or dumplings.

［'launs］n. 津貼；允許，容忍

【例】The forecast was soon proved accurate. 預(yù)言不久就被證明是準(zhǔn)確的。

*characteristic

*band

自從二十世紀(jì)八十年代最高法院規(guī)定以來，更多的保守派法官都曾被委派到最高法院。Laycock稱一些保守派法官相信這個(gè)新的更加保守的法院樂意再一次批準(zhǔn)這十條法令在公立學(xué)校推行 。

（1）分?jǐn)?shù)的分子以基數(shù)詞表示，分母以序數(shù)詞表示，當(dāng)分子大于1時(shí)，序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)，其寫法與讀法如下：

【例】When your car's battery run low, you can go to the nearest battery maintenance point for a replacement. 當(dāng)你的汽車電池電量不足時(shí)，你可以到最近的電池給養(yǎng)站換電池。

［'klkwaiz］a. 順時(shí)針方向的；ad. 順時(shí)針方向地

*camel

【記】詞根記憶：aud（大膽）+acious（多…的）→大膽的

【記】詞根記憶：ad（加強(qiáng)）+voc（聲音，喊叫）+ate（做）→大聲喊→提倡

*cheat

　　請(qǐng)注意:開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物.

　　這樣作的好處:

　　1. 自己就可以練習(xí)口語,想練多久,就練多久.

　　2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.

　　3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.

　　4. 選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.

　　5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會(huì)被此法發(fā)掘出來.

　　6. 對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

　　E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

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