新聞標題：泉州泉港區(qū)學英語口語好的學校

泉州泉港區(qū)英語口語是泉州泉港區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè)，泉州市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，泉州泉港區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

泉州泉港區(qū)英語口語培訓學校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的英語口語培訓機構。

范文一

suit

英 [sju:t] 美 [sut]

Western-style clothes

西裝上衣 upper garment

西裝革履 Suits and ties

西裝外套 Suit jacket

西裝領 tailored collar

西裝襯衫 dress shirt

有一兩個穿藍色西裝的人可能是銀行職員，其他的顯然都是普通工人。

(C)and you should omit needless words

倫理學使人莊重邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，

首先，他會仔細閱讀作文的第一段，據(jù)此得出該考生的語言能力，然后他會尋找作文的論點是什么，掃描該作文使用的例子是否能充分證明論點，最后，他會瀏覽作文的結尾，以保證從總體上把握該作文是否完整。

(B)it is without being able to play an instrument or having attended a musical

friend, `living in a poor room like this.

\"Oh no.\" said the student, \"I am busy with my

studies and I\'m not interested in my room.

\"But you only cat plain rice - you don\'t have money for

anything tasty \"

\"Yes, it\'s true, I eat only plain rice. But the

delicious smells that come from the kitchen make thc rice very tasty indeed.

Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy。面的要求降低了但信。

2002年5月11日，鶴壁煤業(yè)集團古典藝術博物館舉行隆重開館儀式。圖為上級領導為開館剪彩。

SCORE OF 4

5. In a survey, 88 people were asked about two television programs, X and Y. Of the people surveyed, 56 watch program X, 42 watch program Y, and 10 watch neither program. How many of the people surveyed

有一些我們在直接課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.

　　賈尼斯:我非常非常高興能與大家見面。

He wore an expensive, dark blue Pinstripe suit.

他穿上了自己那套第二好的西裝。

He put on his second best suit.

我有各種型號的西裝。

I have suits in every size.

他穿著一套黑西裝。

He was dressed in a black suit.

有天晚上一個藍衣男人出現(xiàn)在我的夢境，他穿著藍色的西裝，藍襯衣，系著藍領帶，腳上是藍色的鞋子，但沒戴帽子。

這充分說明作者對prompt和assignment進行了深刻的審題，進而深刻了解作文的要求。

分析：由題意可知，第二項后的每一項都是它前面2項的乘積，故b＝5a，5＝ab＝5a2alta2＝1，a＜0alta＝－1，b＝－5。依這

德國近代著名的自由主義政治思想家、教育家、外交家、比較語言學家和語言哲學家威廉馮洪堡（Wihelm von Humboldt，17671835），倡導“學術自由”和“教學與研究相統(tǒng)一”的精神。

Many a student and teacher is…

肯定句：The book is on the table.書在桌子上。(主語和謂語倒裝)

分析：由題意，1出現(xiàn)1次，2出現(xiàn)2次，3出現(xiàn)3次，4出現(xiàn)4次，……，11出現(xiàn)11次。故12首次出現(xiàn)之前，前面每個數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)構成了一個1到11，公差為1的等差序列，求這11個數(shù)的和s11＝<圖>＝66，故12首次出現(xiàn)在第67項。

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