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    紹興上虞區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

    紹興上虞區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校|紹興上虞區(qū)托福培訓(xùn)中心|紹興上虞區(qū)托...

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    最后更新:2025-07-22 05:54:00        瀏覽次數(shù):237        返回列表

    新聞標(biāo)題:2021年紹興上虞區(qū)托福機(jī)構(gòu)

    紹興上虞區(qū)托福是紹興上虞區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),紹興市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,紹興上虞區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    2021年紹興上虞區(qū)托福機(jī)構(gòu)

    紹興上虞區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),柯橋區(qū),上虞區(qū),諸暨市,嵊州市,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    【記】和force(v. 強(qiáng)制,強(qiáng)迫)一起記

    【記】和bonny(a. 美麗的)一起記

      Sally:Good. I\'m looking forward to see you again.

    觀(guān)點(diǎn)論述類(lèi)議論文模板:

    導(dǎo)入: 第1段:提出一種現(xiàn)象或某個(gè)決定作為議論的話(huà)題 As a student, I am strongly in favor of the decision. (亮明自己的觀(guān)點(diǎn)是贊成還是反對(duì)) The reasons for this may be listed as follows. (過(guò)渡句,承上啟下) 正文: 第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3個(gè)贊成或反對(duì)的理由) 結(jié)論: 第3段:In conclusion, I believe that... (照應(yīng)第1段,構(gòu)成\"總分總\"結(jié)構(gòu))

    A person with a good and well-equiped car.

    【例】He should stop blocking the doorway. 他不應(yīng)該堵著門(mén)口。//The supermarket is just down the block. 超市就在這個(gè)街區(qū)南邊。

    為了有效地進(jìn)行尋讀,讀者應(yīng)運(yùn)用下列技巧。

    (1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話(huà)號(hào)碼簿以及其它參考資料簿等。當(dāng)然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如,電視節(jié)目是按日期和時(shí)間排列的。歷史資料是按年代排列的,報(bào)紙上的體育版面是按比賽類(lèi)別(足球、排球、網(wǎng)球)排列等等。不管資料來(lái)源怎樣,它都是按照某種邏輯方法排列的。例如,要知道某事是何時(shí)發(fā)生的,要查日期;某事是誰(shuí)做的,要查人名等。

    (2)利用章節(jié)標(biāo)題和說(shuō)明。尋讀之后,首先看看文章標(biāo)題或章節(jié)標(biāo)題,確定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,這樣可以直接翻到那個(gè)部分,進(jìn)行尋找。

    (3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節(jié),準(zhǔn)備尋讀。這時(shí),要留心與那個(gè)具體信息有關(guān)的提示詞。例如,在報(bào)紙?bào)w育運(yùn)動(dòng)版上尋找某田徑運(yùn)動(dòng)員的某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī),他的國(guó)名是提示詞。在百科全書(shū)上尋找紐約市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等詞就是提示詞,找到提示詞,就可以采用一般閱讀速度,獲得所需要的信息。

    →值得鼓掌的→似有道理的

    【記】聯(lián)想記憶:馬在大牧場(chǎng)(ranch)里盡情地馳騁(ran)

    【記】聯(lián)想記憶:馬在大牧場(chǎng)(ranch)里盡情地馳騁(ran)

    【搭】sympathetic vibration 共振

    【派】improvisation(n. 即席創(chuàng)作;即興作品)

    A:這是我的室友本周在宿舍開(kāi)的第三次派對(duì)了。這確實(shí)開(kāi)始影響我的功課了。我想是否應(yīng)該和住宿辦談?wù)創(chuàng)Q宿舍的事情。

    【記】分拆聯(lián)想:c+hill(小山)→山上高處不勝寒→寒冷

    所有這些評(píng)價(jià)方式的建立,都是為了對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果給予及時(shí)的反饋,鼓勵(lì),從而更加激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作劇本、練習(xí)口語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

    時(shí)間靈活,可以兼顧家庭事務(wù) 自控性不強(qiáng),效率不高

    shuttle [tl] n. 航天飛機(jī)

    【例】The rustic floor is quite dirty. 木地板十分臟。

    【派】varnished(a. 上過(guò)清漆的)

    紹興上虞區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)紹興上虞區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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