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    威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校

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    課程名稱: 2025年威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)班要多少錢
    品牌: 雅思培訓(xùn)
    課程學(xué)費(fèi): 電訊
    上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
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    最后更新: 2025-07-12
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    2025年威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)班要多少錢詳細(xì)介紹

    課程標(biāo)題:2020年威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)班要多少錢

    威海環(huán)翠區(qū)雅思是威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),威海市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    2020年威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)班要多少錢

    威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    【派】dealer(n. 經(jīng)銷商);dealing(n. 行為;交易)

    【記】詞根記憶:vers(轉(zhuǎn)向)+us→轉(zhuǎn)向我們→與…相對(duì),?s寫(xiě)成vs,如:國(guó)際米蘭vs尤文圖斯

    【搭】a good deal(of) 許多;deal with 處理;deal in 經(jīng)營(yíng)

    bounce [bans] v. / n. (使)彈,(使)反彈

    converge [knvrd] v. 會(huì)聚,聚合(assemble, aggregate)

    【記】詞根記憶:vicin(鄰近)+ity→鄰近的地區(qū)→鄰近,附近

    Waif

    n. 無(wú)家可歸者分解為wai+f,wai為 外 的漢語(yǔ)拼音,f為 放 的漢語(yǔ)拼音的開(kāi)頭字母,聯(lián)想一個(gè)情景:一個(gè)人被外放的時(shí)候,他必定是有家難回

    Money doesn\'t grow on trees.

    [字面意思] 錢長(zhǎng)在樹(shù)上的。

    [解釋] 錢是有數(shù)的,有花光的時(shí)候。花錢要仔細(xì),要精打細(xì)算,不要花錢如流水。你昨天買了家用電腦,又要買筆記本電腦?晚上還打算帶你的女朋友去五星級(jí)飯店去吃飯?你該懂得Money does not grow on trees. 家里這點(diǎn)錢花完沒(méi)了,不會(huì)再長(zhǎng)。

    【四六級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力試題命題規(guī)律和解題技巧】

    一、 四六級(jí)的考查模式

    1.對(duì)話

    部分一般是20個(gè)小題,由A和B兩部分組成。第一部分通常是10個(gè)對(duì)話,每個(gè)對(duì)話設(shè)一個(gè)小題,要求同學(xué)們根據(jù)對(duì)話內(nèi)容從四個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案。

    pathology [pθldi] n. 反常,變態(tài)(abnormality)

    在給學(xué)生上閱讀課或布置課后閱讀作業(yè)時(shí),教師只需講解學(xué)生理解有困難的單詞,其他生詞的詞義則可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)上下文的理解去猜測(cè)。例:Japanese students work very hard but many are unhappy. They feel heavy pressures from their parents. Most students are always told by their parents to study harder and better so that they call have a very wonderful life in the future.假定pressures是個(gè)生詞,但學(xué)生聯(lián)系上下文也不難推斷出它的詞義是“壓力”。孤立的單詞沒(méi)有實(shí)際意義可言,只有把他們放在某個(gè)特定的語(yǔ)境中,才具有特定意義。把詞匯與語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)進(jìn)行詞匯教學(xué),有助于學(xué)生正確區(qū)分詞與詞之間的差異并正確使用它們,還可幫助學(xué)生正確識(shí)別一些新生詞,進(jìn)而達(dá)到融會(huì)貫通。

    4.利用詞的搭配擴(kuò)展詞匯

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    Expressing Indifference

    Salesgirl:Would you like to see our new shirts?

    Steve:Sorry, I’m not really that interested in those things.

    I don\'t think he is bright, is he?

    We believe she can do it better, can\'t she?

    15) 陳述部分主語(yǔ)是不定代詞everybody, anyone, somebody, nobody, no one等,疑問(wèn)部分常用復(fù)數(shù)they,有時(shí)也用單數(shù)he。

    【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成員沒(méi)有資格獲得獎(jiǎng)金。

    "點(diǎn)"太多容易論證不充分,"點(diǎn)"太少容易語(yǔ)言嗦或字?jǐn)?shù)不夠。那么利與弊的較量首先就是"點(diǎn)"的數(shù)量。

    【例】At a depth of 5 atmospheres nitrogen causes symptoms resembbling alcohol intoxication. 在5個(gè)大氣壓的深度,氮會(huì)導(dǎo)致類似醉酒的癥狀。

    威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)威海環(huán)翠區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校

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