課程標(biāo)題：2020年揚(yáng)州學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校比較好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

揚(yáng)州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布揚(yáng)州市廣陵區(qū),邗江區(qū),江都區(qū),儀征市,高郵市,寶應(yīng)縣等地,是揚(yáng)州市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》The Economist 1843年創(chuàng)刊，與《金融時(shí)報(bào)》同屬“皮爾遜父子公司”所有.

The two principal combustion products are water vapor and carbon dioxide.

我知道自己在職業(yè)棒球小聯(lián)合會(huì)中實(shí)力如何，我只是想有個(gè)機(jī)會(huì)能在職業(yè)棒球大聯(lián)盟中證明一下自己。

【派】grinder（n. 磨工）

A: What a relationship Steven and his father have!

This generation gap influences an enormous number of things, from attitudes toward the pace of modern life (unsettling to some and bracing to others) to viewsof China\'s place in the world.

cable [kebl] n. 纜繩；電纜（wire）；電報(bào)（telegraph）

【例】The woman asked for an extension on the application deadline. 這個(gè)女子要求延長(zhǎng)申請(qǐng)的截止期限。

《聽(tīng)眾》 (The Listener)

permission [prmn] n. 允許，同意（consent）

老師是指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)和科學(xué)的人，也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)��?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)的有能力人。在英語(yǔ)中也有關(guān)于描寫我的新老師的作文題材，那你想知道描寫我的新老師英語(yǔ)作文怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一些描寫我的新老師英語(yǔ)作文，大家一起來(lái)看看吧!

additive [dtv] a. 添加的；加法的 n. 添加劑

A：史蒂文和他父親的關(guān)系多融洽��！

【記】聯(lián)想記憶：bal（看作ball，球）＋ance→球操選手需要很好的平衡能力→平衡

【記】詞根記憶：epi（在…周圍）＋dem（人民）＋ic →在人民周圍→流行

揚(yáng)州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)?yè)P(yáng)州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校