新聞標(biāo)題：周口川匯區(qū)學(xué)雅思班

周口川匯區(qū)雅思是周口川匯區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，周口市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，周口川匯區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

周口川匯區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布周口市川匯區(qū),項(xiàng)城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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她病了。然而她照舊去上班，并且盡力集中精神工作。

后臺服務(wù)器接收從車載終端模塊發(fā)送過來的數(shù)據(jù)信息，并負(fù)責(zé)對這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，按照不同的命令類型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

雖然都是英語，但是在表達(dá)、拼寫，以及發(fā)音方面英式英語與

它往往提供了全文的中心信息。閱讀材料的首句一般都是關(guān)鍵句，在議論文中往往就是段落的主題句，在記敘文中則是領(lǐng)起全文，展開情節(jié)的"文眼"。

提高英語口語表達(dá)能力的基本要求是同學(xué)們要敢于開口說英語。有的同學(xué)由于害怕開口說英語發(fā)音不準(zhǔn)，從而導(dǎo)致在別人面前不敢開口，甚至于對自己來說練習(xí)口語都是一種折磨。

239. That's a terrific idea! 真是好主意！

111. I have no choice. 我別無選擇。

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胸中有丘壑，下筆如有神。沒有一定是文學(xué)素養(yǎng)，沒有相當(dāng)豐富的詞匯語句的積累，想要口舌如簧怕也是不容易的，尤其是在某些特定的場合中，內(nèi)涵與學(xué)識尤為重要。所以最好多看些書，我推薦熟讀唐詩宋詞，原因很簡單一是好記上口，有時(shí)候能直接使用。

226. He was not a bit tired. 他一點(diǎn)也不累。

They have appointed a new manager. 他們已經(jīng)任用了一位新經(jīng)理。

小學(xué)生都喜歡新鮮的東西,如果孩子不愿意再去重復(fù)課上的英語內(nèi)容,家長可以給孩子選擇一些英語讀物、英語學(xué)習(xí)工具等。一方面可以提高孩子的聽力及閱讀量,另一方面可以讓孩子找到英語學(xué)習(xí)的成就感及用武之地。

13. See you next time!

比方說聽力課應(yīng)視為聽說課，不能只聽不說，教師絕不能滿足于學(xué)生聽懂答案是A，B、c還是D。而是要對所講的東西不斷發(fā)問，讓學(xué)生來“說”，這樣一來學(xué)生既昕懂了詞、句的意思，又鍛煉了英語思維模式和口語發(fā)音，從而有效地提高了英語口語交際能力。教師應(yīng)利用一切可利用的條件，讓課堂成為學(xué)生語言實(shí)踐的場所，將語言知識的學(xué)習(xí)融于語言使用的活動(dòng)中，在課堂內(nèi)加入大量的以學(xué)生為主導(dǎo)的練習(xí)方式，如對話、角色表演等為學(xué)生提供能夠開口說話的機(jī)會，還可以通過情景模擬，使學(xué)生掌握打電話、購物等日常活動(dòng)的語言表達(dá)功能。這種場景教學(xué)無疑是事半功倍的，它不僅能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性而且能使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容記憶深刻。

269. I can't afford a new car. 我買不起一部新車。

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