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    駐馬店驛城區(qū)雅思培訓學校

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    最后更新:2025-07-15 05:21:33        瀏覽次數(shù):754        返回列表

    新聞標題:駐馬店驛城區(qū)雅思哪家好

    駐馬店驛城區(qū)雅思是駐馬店驛城區(qū)雅思培訓學校的重點專業(yè),駐馬店市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,駐馬店驛城區(qū)雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

    駐馬店驛城區(qū)雅思哪家好

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    asymmetrical [esmetrkl] a. 不均勻的;不對稱的(unbalanced, uneven)

    lament [lment] vt. 抱怨(*complain)

    bacon [bekn] n. 咸肉,熏肉

    誤區(qū)三:聽寫時老師說中文孩子寫英文

    很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞,或者說英文讓孩子寫中文詞,這其實也是一大誤區(qū)。因為這種訓練方式實際上是讓孩子借助母語來學英語,結果只能學到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思,取決于語境或上下文,脫離了語境或上下文,就沒有具體的意思。比如,漢語里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做買賣 中是 從事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長在聽寫時讓孩子寫出 做 的英文,那么孩子應該寫make呢,還是do?如果孩子寫的是make,那應該算對還是錯呢?正確的方法應該是,老師或家長說英文,讓孩子寫英文,這樣既訓練了孩子的,又訓練了孩子英語拼寫的能力,還訓練了孩子的英語語感,可謂一舉幾得。

    【例】Tradition is paramount, and change comes infrequently and slowly. 傳統(tǒng)是至高無上的,變化的出現(xiàn)并不頻繁,也很緩慢。

    在一片混亂中,主要的問題很有可能會被遺忘。

    【記】源自拉丁語scheda(紙莎草的葉子),后與法語cedule融合進入英語,詞義也轉變?yōu)闀r刻表和日程表

    【派】detectable(a. 可發(fā)覺的);detector(n. 探測器)

    【記】詞根記憶:fren(=phren 心靈)+zy→有關心靈→內心瘋狂→狂暴

    inactive [nktv] a. 不活動的;怠惰的(idle)

    【記】詞根記憶:cata(下面)+lyst(分開,分解)→起分解作用→催化劑

    B: Every so often I do.

    本書以新托?荚嚍楦鶕(jù),選取了約3,900個核心單詞及670多個核心詞組,并補充大量的派生詞及相關單詞,共收錄約8,000個常用單詞,將新托?荚囍攸c單詞“一網(wǎng)打盡”。

    [解釋] 你喜歡的人不喜歡。比如:不要給所朋友送一樣的禮物。Don\'t give all your friends Chinese made drinking glasses, one man\'s meat is another\'s poison.

    4) 如“我們現(xiàn)在生活在一個新的時代,而一個改革往往是充滿著風險與機遇的!笨梢赃@樣表達:

    We are now living in a new era, and a new era of reform is always full of adventures and opportunities.

    (注:and之前的句尾與and之后的句首重復,重復部分為“a new era”。)

    【例】Their music rules! [Miami University, Oxford, OH, 1998]

    otherwise [rwaz] ad. 另外;用別的辦法;在其他方面 conj. 要不然,否則

      His being looked down upon made him sick.

      他被人冷落使他很傷感。

      I can\'t really stand being treated like that.

      我簡直受不了這樣的對待。

      動名詞的幾個特殊情況:

      1) 有些動詞的后面能跟動名詞做賓語,有些動詞能跟不定式,有些兩者都可以, 它們的具體含義有時還不一樣。

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